今天下午，伴随着悠扬的乐曲声，我们迎来了“快乐魔术变变变”的主题班会课。呵呵，要说这次班会，可是继上次“中国爱迪生，就在你我中”科学小实验主题班会之后，孩子们翘首企盼的又一次快乐班会了！
只见两位小主持人面带笑容走向讲台，用激情的开场白调动起了同学们参与的热情。这不，第一个环节孩子们就踊跃参与，了解的知识还真不少呢！
“第一个环节是魔术知识知多少！请问同学们，你知道哪些魔术大师？”小主持人抛出了一个问题。大家异口同声地说：“刘谦！”“继今年春节联欢晚会之后，刘谦的名字可是传遍了大江南北，知道这个不算本事，谁还知道其他的甚至是国外的魔术大师的名字？”主持人一番话让我心里犯了嘀咕：“要说这魔术大师的名字，我除了刘谦知道的还真不多呢，看来这次得好好向孩子们学习了！”我这边还在思考，那边徐贝贝就开始罗列了，国内的国外的说了一大串，让我记都没来得及记，呵呵，看来孩子们都认真准备了！
接着就是最具魔幻色彩的表演了。首先登场的是腼腆的小女生程文洁的表演，她的魔术叫“百里挑一”，一张纸牌被助手抽出，检查没有机关之后重新放入一堆纸牌当中，她竟然在打乱之后准确无误地挑出来，太神奇了！孩子们把热烈的掌声送给了她。紧接着，可爱的李振源、李宁、司佳欣、张铎、张浩若等都表演了非常神奇的魔术，有的是“金币脱壳”，有的是纸牌魔术，最为有趣的是何世犇表演的魔术，他边表演边解说，还套用了魔术大师刘谦的一句经典“如果我成功了，我要的不多，五秒钟的掌声！”哈哈，孩子们都乐得前仰后合。结果是他的确成功了，孩子们也依约把最热烈的掌声送给了他！再后来，是机灵的小女生徐贝贝的魔术，一面小国旗她竟然在简单的揉搓中变成了两面，我们可是没有看到她从口袋里或是袖筒里往外掏呢！
“怎么做到的，真是太神奇了！”
“能不能教教我啊？”
“魔术真的很神奇！”
……
这是孩子们的议论声，能激起孩子们探索的兴趣就是我们本次班会的目的。我正暗自思忖着，冷不防主持人要我登台表演一个魔术，幸亏我是早有准备，于是大步走向讲台，先是装作心虚地说：“孩子们，我不是魔术师，只是一个普通的老师，如果这次表演我成功了，我要的不多，每人三下掌声；如果我失败了，那就给我六次掌声，因为勇气比魔术表演更珍贵，对吗？”孩子们听了我的话，就首先把热烈的掌声送给了我。这无疑给了我更大的信心。于是，叫上一个小助手，把魔术盒中的骰子随意放一面，摇晃几下。我能在不打开盒盖的情况下，通过小助手的眼睛读出他放置的是哪一面。小助手孔祥宇兴冲冲的上来了，他背对着我神秘地把骰子放置好，然后盖好盖子交给了我。我使劲看着他的眼睛，然后胸有成竹地说：“你的眼睛告诉了我，这是个“哭”的表情，对不对呢，大家来验证一下吧！”果真，打开盒盖以后，骰子的一面赫然是一个哭泣着的小孩头像！孩子们更觉惊奇了，真的送给了我整齐响亮的掌声！孩子们一边乐着，一边又开始了议论，哈哈，快乐就这样被我送给了孩子们！
最后，小主持人请我做总结发言。我意味深长地对孩子们说：“孩子们，今天你快乐吗？你的世界里是不是又多了一抹亮丽的色彩？这是谁带给我们的？对，是魔术！魔术看起来很简单，但却能带给人们很多的快乐，尤其是一些益智魔术，不仅能开启智慧，激发我们探索的兴趣，还能带给我们更多成功的快乐！玩魔术，也是一种学习，所以，我们的学习不单单是课堂上跟随老师学习的知识，还有你在生活中向书本、网络、周围的人学到的一些知识或游戏，再通过这样的活动展示出来，不仅给大家带来了快乐，自己还体验到了成功的感觉，难道你不感觉自己很棒吗？”孩子们震耳欲聋的回答也让我明白，其实我们的学习生活也可以这么快乐！
神奇魔术变变变，是不是也能变出我们对待学习的热情，也能变出我们求知的热情，变出我们积极向上的生活态度呢？一定能的，我相信！
