胖儿的“文集”整理有感
春节前，【作文连线】在圈主“曾经有梦”的号召下，开展了“出版”自己的作文选活动的通知，看到大家伙一个个摩拳擦掌，我和胖儿子也开始着手起来，整个寒假都在忙碌着。
【选文】
胖儿子现在是五年级学生，也面临着小学毕业，出版自己的文集，既是对自己小学阶段的一个总结，也是成长道路的一个回忆。那么选择文章，就需要从各方面考虑，不仅包括校园里的、家里的，还应有户外生活等等各方面。于是，我们娘儿俩经过商量分析，决定从“科学の现象、阅读の感悟、生活の点滴、人在の旅途、书信の交流、奇思の妙想、校园の记事、阅读の感悟、生活の点滴、人在の旅途、书信の交流、奇思の妙想、校园の记事、校讯通的那些事”八个方面摘选。
【排版】
我并不是专业的，但索性在单位经常写成果或是科技报告，做些简单的word文档和幻灯图片还是可以的。于是，我便利用晚上休息时间，每天坐在电脑前进行字体、文字的排版。胖儿子则坐在一旁，说是学习也罢，提醒也好，一直与我一起将整本文集的word文档内容排版整理完毕。因为博客名字为“冲锋一号”，所以起名曰【奏响冲锋号】，希望这些点点滴滴的墨迹见证自己的成长！
【修饰】
一本文集，虽然不是什么名著小说，但对于我们自己来说却是一本难得的珍藏。因此，既然是“献给春天的一份厚礼”，经过商讨，我们娘儿俩一致认为主打色应为象征着朝气蓬勃、富有生气的绿色！所以，无论是文集的封面还是里面内容的点缀图案，大多采用的都是与绿色相关。在每一页的文章里都含有绿色植被的颜色，甚至包括页眉都是一本绿色封面的书本。
【前言】
一本书册多数都有前言，可这个名词对于胖儿子来说既熟悉又陌生。因为阅读课外书时也曾看见过，但是何为“前言”，前言与文集的内容有何关系，儿子还是不太明白。所以，经过翻阅课外书和上网查询，我们了解到——前言是由作者向读者说明撰写本书的意图及书中阐明的主要问题。一般写在书籍或文章前面的文字。书籍中的前言，刊于正文前，主要说明基本内容、编著意图、成书过程、学术价值及著译者的介绍等，多用以说明文章主旨或撰文目的。也可以理解成所写东西的精华版。
这本文集记录了儿子的快乐童年，记录了生活和校园里的点点滴滴，是成长的见证。因此，根据文集摘选的文章内容，胖儿子决定以一篇《幸福是什么》的开篇小诗作为文集的前言。
【其他】
整个框架结构基本完工，预览着整本文集初稿，进行最后的错误、露点排查，一篇篇小文章整齐有序，页眉、插画排版的错落有致，但……却总感觉缺点什么！“老妈，不妨将一些名人名言或是励志名言添加进去吧！”胖儿子一语让我豁然开朗。
于是，连忙从网络里搜集了一些名人名言添加在每一页的页脚上。但就是这个举措却让我做了难，为啥？因为从未操作过，以往编辑页脚每一篇章都是相同的，但是胖儿子希望每一页都不同，想想也是——当打开文集，翻阅着每一页的文章时，重温那时美好时光的同时，再读着那些励志名言，虽然只言片语，但我相信定能让人感到快乐和充实。
当从印刷社工作人员的手里接过那本印油还未干的文集时，我竟有种兴奋的激动。是啊，这本文集记录了胖儿的五年小学生活，每一篇文章的后面都有一段有趣的故事，和一个个美丽的梦想。无论是懵懵懂懂，还是奇思妙想，都透过笔尖细细地记录在这本文集里，令我怎能不爱不释手？
今天，当我们娘儿俩得知这本文集竟被选中获奖，愈发有种成就感，并不是因为获奖，而是真切地感受到了一种劳动的收获，一种付出的认可。正如“小城说雨”肖老师所言：每学期“出版”一本自己的作文选，并坚持到小学毕业、初中毕业、高中毕业，那会是一个怎样的情况呢？我想像不出来。但是我知道，谁能够坚持下来，谁一定会是同龄人中的写作佼佼者——时间和实践，将会证明我的“知道”。
附：胖儿子的《我的作文“出版”情况展示》
