二年级上册口算涉及三大块内容：
1.为笔算两位数加减法直接服务的10以内加减法和20以内的加减法
比如：这里的7+6，6+2+1。
比如：这里的12-9、7-1-0。
2.100以内的加减法
整十数加减整十数：20+30、60-40，其实它就是10以内的加减练习。
两位数加减整十数：63+20、54-30。
两位数加减一位数：63+9、63+5、54-8、54-2类
它们都离不开第一类口算。
3.与乘法相关的口算
（1）口诀类
三七（ ） 三（ ）二十一 （ ）七二十一
三个位置均可挖空。第一种是孩子能够从顺口溜一七至七七非常熟练后，才能单挑其中任意一条写答案。练习初期可以允许孩子逐条背到需要的那条止；一段时间后达到随意挑其中一条直接背诵。第二三种则是在第一种熟练后，才能完成，这种形式为二下学习除法做铺垫。有阶段性。不能盲目提高要求，给孩子增加压力。
（2）乘法算式类
3×7＝ （ ）×7＝21 3×（ ）＝21
（3）乘加乘减类
A.上下联想背诵口诀
3×7+7 3×7-7 便于上下联想背诵口诀。当熟知“不管它三七二十一”时，可以根据这条口诀，+7找到四七，-7找到二七的结果。
B.将来多位数乘一位数铺垫
3×9+1（加的数可以从1到8）
天天练出题方法
每天20道口算，5道笔算。
每天的口算：
准备一份进位加法表与退位减法表，4道加法4道减法：6+9、12-5之类（出哪道在哪道后加正字一笔）；
2道连加2道连减：2+3+1、6-1-4类（注意一定是最后加1，先减1）；
4道与整十数相关的加减法：20+30、60-40、63+20、45-30之类
4道两位数加减一位数：63+9、63-9之类（出哪道在进位加法表退位减法表后加正字一笔）
一周的口算，要把上面表中的题目覆盖一遍。对于孩子易错的题，要尽量出多遍。
这里有两张我出的练习，仅供参考，题目数量可能与上面不符。见附件。
