你的成长，我不缺席
傍晚锻炼时，看到高中校园内高一新生正在冒着酷暑进行军训，思绪随之被拉开，不由得回想起去年的此时，孩子跨进高中大门时的情景。
人们都说“可怜天下父母心”，在那个赤日炎炎的盛夏，我是真正深刻理解了这句话的涵义。当初怀揣着为孩子选择一所好学校、提供更好的学习环境的想法，让孩子报考了商丘一高。很幸运的，两个孩子都被录取了。但是，最初的喜悦刚刚淡去，当我和老公一起走进一高校园，了解其方方面面的事情的时候，我开始彷徨和犹豫起来。最后，我在征得孩子同意的情况下，说服了老公，孩子回到了我的身边继续求学。当时，我只有一个想法——尽心尽力陪伴孩子度过这三年，在他们成长的每一天，我都不缺席。
一年来，我和孩子一样，经历了很多改变，甚至可以说是一次次的蜕变。这里面有痛苦，有难过，也有快乐和幸福。
首先是生活作息方面。初中时虽说老师抓的很紧，但是相比高中的作息时间，可谓是小巫见大巫了。每天，孩子都要在五点起床，赶去学校去上早自习；早晨是没有时间回家吃饭的；中午只有40分钟左右的吃饭时间，春夏秋冬，无论什么季节，午休都是趴在课桌上进行的；晚饭在学校进行，然后是晚上九点四十左右才能晚自习结束回家，补充点食物，洗洗刷刷，或者再看会书，基本上休息时间都快要到十一点。这样算来，孩子一天的休息时间大约只有六个小时左右。就是这样，在青春年少求学的岁月里，他们不得不每天都重复着同样的脚步。
起先，我只是心疼孩子，尽力为他们做好后勤障。后来，我想，既然是“陪”，就要真正的和孩子“同甘共苦”，于是，我开始和孩子共用相同的作息时间——当寒冷的冬日，在一片漆黑中离开温暖的被窝，我有不舍，但想想孩子我坚持下来了；工作了一天，筋疲力尽地躺在床上，直想进入梦乡，但想想孩子依然还在高强度的学习，我也坚持下来了。是的，真正的陪伴就应该是这样的，和孩子经历共同的生活，才可能更深刻地理解孩子——他们的成长中，我一直和他们在一起。
然后，是课业的加重，压力的增加。孩子进入高中以后，各科知识的难度都有所增加，学习起来要付出更多的精力才行，而且，孩子从一个小圈子跳进了一个更大更优秀的圈子，感受到的压力就可想而知了。初中时我们家两个孩子的成绩都还不错，可进入高中以后，在第一次月考时就有所后退，其实不是孩子后退了，而是优秀的孩子太多了，别人都在努力，你哪怕只是原地踏步，赶超你的人也会越来越多。至此，孩子和我终于明白：高中看的是勤奋与否。
在这一年里，我也和孩子经历了一次次的欣喜和难过，在这个过程中，孩子的心态渐渐趋于平稳，而我，也从原来对孩子的高期望值慢慢放平了心态，因为不是孩子不努力，而只要努力的孩子就值得尊重，我又怎么能够用一次的成绩来衡量孩子的成长呢？
值得说明的一点是，应试教育在高中的位置尤其重要，他们的目标只有一个：升学率。因此，学校按孩子成绩的优劣设立了奥赛班、重点班和普通班。也因此，孩子的自尊在这儿受到了很大的挑战，也让孩子真正明白，自己的尊严需要靠自己的努力来争取。为此，做家长的唯有多鼓励孩子，激发他的斗志，才能让他们体会到尊严的意义。
最后，是孩子情感的变化。我们家两个孩子都是比较懂事的孩子，基本上没有叛逆等青春期的表现。很欣喜地是儿子在高一这一年，开朗了许多，也开始热衷于班级事务起来。被老师任命为物理班长，也能带领物理兴趣小组的同学开展好活动，每每遇到班级要开班会，搜集资料制作课件等工作儿子也是乐此不疲，和同学相处的也比较融洽——在我看来，这也是一种成长，是孩子心理渐渐长大的体现。
女孩儿呢？情感比较细腻，想的事情比较多，而且现在的孩子都特别放得开，所以我一直担心女孩子的小心思会影响学习。我常常叮嘱孩子，青春是美好的，但是在这美好的青春年华里如果努力学习，实现自己的理想，才会让青春锦上添花。尤其是情感方面，更需要把握好自己，莫让青春年华付流水。
高一是孩子的一个适应期、磨合期和转折期，非常重要，能否帮助孩子顺利度过这个时期，就要看家长的用心程度了。孩子作为学业的核心力量，其压力是可想而知的。所以，在家庭里我们的交流基本上不谈学习，主要是彼此讲些有趣开心的话题，大家都轻松愉快，一方面是为孩子解压，一方面是沟通情感。当然，当孩子主动说起学习的事情，我们也会真诚地提出自己的想法或建议，这样孩子也能从中吸取些方法以便于调整自己的学习思路。
陪着孩子走在求学这条路上，我们才刚刚走了一段路，后面还有更为艰苦的道路等着我们，但是，我相信，无论是我们家长还是孩子，都会满怀信心，因为我们一家人在一起向前行，我们互相督促，互相鼓励，共同成长，共同进步！
孩子，我会一直陪着你们，无论走到哪儿，父母的爱都不会缺席……
