做个真心爱孩子的教师
——《孩子们，你们好》阅读体会之一
一直认为自己是真正爱着每一个教过的孩子的，因为我在用心地将知识传授给孩子，教他们做人，教他们做事。但是细细研读阿莫纳什维利写的《孩子们，你们好》之后，我才真正明白什么是真正的“爱”。
至少我以前是这样认为的，从学生入班第一天起，他（她）就是我的学生。在这之前，我对这些孩子是陌生的，陌生到第二天就要见到孩子们了，我只看到一张写满他们名字的名单而已。已经习惯于这样的方式了，没有觉得什么不妥。而阿莫老师对孩子们的熟悉让人心中一暖，对着孩子们的照片认识他们，为了能在第一节课上叫上孩子的名字。试想想，在与老师见面的第一节课上，老师能够像老朋友一样对着自己打招呼，喊出自己的名字，孩子们的兴奋程度不亚于哥伦布发现新大陆，对老师的崇拜和亲切感油然而生，别说孩子，就是大人在见到别人第一面时，被叫出自己的名字时，一定也会精神振奋。在这样的热爱之下，学生怎么会不深深爱上这位老师呢？
更别提提前一周给所有的孩子们写信了，这是让所有学生和家长多么期待的一件事情。如果我是孩子的家长，收到这样一封热情洋溢和令人感动得信件，我一定在第一时间爱上这位老师，一定会和孩子交流上学的美好，一定会在以后的工作中极力配合老师的工作，一定会-------
我想，看过这本书的老师或者家长，一定也期待我们的教育也变得这样富有人情味儿，富有期待性，那么可以尝试着从学校开始改变，从教师开始改变，从家长开始改变，最后改变的一定是学生！我坚信！
