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打开窗子风景来作文

2018-11-18 
我们都熟悉杜甫的名句“窗含西岭千秋雪”吧,读到它,每每给我一种遐想:这“窗”如同油画的框,而“西岭千秋雪”则是
 

我们都熟悉杜甫的名句“窗含西岭千秋雪”吧,读到它,每每给我一种遐想:这“窗”如同油画的框,而“西岭千秋雪”则是框中的画,当“窗”被打开后,,竟似有凝聚、概括的力量,一下子把美好的大自然收纳其中,抽离生活,化为纯粹的美感,侵袭着人的心灵。如果不打开这扇“窗”呢,我们面对的就仅仅是一个单调的窗子,不管它原本多么华美,它自身的魅力终究是有限的。只有打开了它,外面那些丰富多彩的鲜活生动的风景才会涌进来,为我们增添无穷的生活趣味。

这就如同作文,我们不妨把有些关键性词语看作是一个个做工精良的“窗子”。平时写作文,不少同学喜欢用概括性很强的优美词语或成语,认为这样可以展示自己的文学才华。其实,这是一个误区。在一篇文章中,如果只是堆砌词语,那就像在墙壁上安装了很多小窗子,而且都还紧紧地关闭着,正是它们压缩、蕴藏了很多具体、可感的内容。这样一来,致使我们辛辛苦苦写出来的作文,表达不精细,不生动,不形象。怎么办?我们的任务就是:在写作时,要有选择地适当地打开这些概括性强、表意模糊的词语之“窗”,把它所压缩、蕴藏的东西真切、具体地展现出来,使作文的内容具体、精细、生动起来了。

平时,我们作文要接触各类词语,这里所说的“打开窗子”,并不是打开所有的词。我们要打开的,主要是:名词、动词、形容词。这三种词是一切语言中都必不可少的词类。三类词分别对应着三种语法意义:名词——指称义,形容词——性质义,动词——运动义。而且,这三种词都具有概括性强的特点,在作文中往往扮演着重要的表达角色。

一、打开“名词”这扇窗口,放进“具体指称”的风景来。只有指称的内容具体了,才可以细化、充实、彰显文章的重点。在五彩果的《收获微笑》中,写风的调皮时,有这样一句话:“阿姨挥舞着大扫帚,左拦右堵,像是在演一出哑剧。没想到,接下来我也成了这出哑剧里的角色”,其中的“哑剧”与“角色”两个名词都有着很强的概括性,而且在这里也是事件需要表述的重点。接下来,小作者打开了这两个名词,具体展现这场“哑剧”的内容以及“角色”与垃圾袋精彩表演的内容:“我”要抓住躺在脚边的塑料袋,而塑料袋飞过马路,跃上树梢;等“我”连蹦带跳扑捉它时,它又飞回到了原来的地方。这段“角色”追塑料袋的“哑剧”,便有了真实有趣的内容,我们读起来也感同身受。而在郑邙的《家有古怪猫》中,小作者打开了“我家的猫特有趣味”句中的“趣味”这个名词的窗口,用具体的描述为我们展示了毛色的趣味——“黑毛油滑光亮,如同上好的丝绸,脚上却是白色的毛,仿佛蹬着四只小皮靴”;接着,就“它的两只眼睛更有特点了”一句,又打开了“特点”这扇名词窗子,让我们看到这只猫“戴着白框‘眼镜’”的与众不同。这些精细的描写,都把重点名词所指称的内容给具体化了,所以也提升了作文的趣味性。

二、打开“动词”这扇窗口,放进“具体动作”的风景来。动词是表示运动的,功能是动作性的,动态性的。初学作文,常常会局限于一些动词的堆砌,致使动作模糊不清,更缺少特色。我们知道,有时候,一个动词往往概括了一系列连续的动作。为了真实地呈现动作的特色,我们必须把一些概括性强的动词打开,把被它概括的具体动作细化出来,使文章内容更加精细与丰富。在《收获微笑》一文中写道“卖豆腐的伯伯”招揽生意,就把“招揽”给打开了:摆上摊位、笑呵呵地叫卖,有声有态有细节地进行了展示。更为典型的是《家有古怪猫》中,写怪猫“喜斗”,就把“斗”这个动词给打开了,详细地呈现出“斗”的具体过程:跳上梳妆台,跟镜子里的猫对视,长啸并跳开,弓背,竖尾,打斗。非常细致地交代了整个“斗”的过程。在这篇文章中,“斗”这个动词,就概括了跳、视、嘨、弓、竖、打等一连串的小动作,概括了一个复杂的动作过程。正因为打开了这个动词,我们才得以看到过程的精彩。文中还打开了“探究”这个动词,为我们展示出被“探究”所“压缩”的跳、站、扶、蜷、踮、伸、嗅等连续的动作细节,给读者栩栩如生的感受。

三、打开“形容词”这扇窗口,放进“具体状态”的风景来。性质和状态是形容词的句法功能的意义基础。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,不仅是一个相当活跃的词类,而且状态形容词还带有明显的描写性。与名词、动词相比较,我们写作文时与形容词打交道是最频繁的,如果使用不当,文章会流于空洞。为了避免这种现象发生,我们总是在适当的时候,打开概括性的形容词,让它呈现出所写对象的具体状态,使描述的内容精细充实起来。《收获微笑》中有这样一句话:“风很调皮,把一绺头发吹得只往嘴里跑,我只好一次又一次把它们捋在耳后”,假如仅用“调皮”这个概括性很强的词形容风的顽皮状态,就会显得空洞无物。现在小作者打开了这个概括性强的形容词,便呈现出了风“调皮”的具体状态——“把一绺头发吹得只往嘴里跑”,内容就细腻充实了。还有“他怪坚强的,用手在地上用力推了几下,两条小腿使劲一蹬,就蹲在了地上,大口喘着气,似乎很吃力的样子,又双手扶着地慢慢站起来,自信地向我们露出了微笑”一句,“坚强”被打开后,就把孩子“坚强”的真实状态描绘了出来——手推、腿蹬、蹲、喘气、扶着、站起、露出微笑,给人以身临其境的真实感。而在《家有古怪猫》中,可以把全文看做都是围绕“古怪”打开的。“古怪猫”古怪在哪儿?毛色,喜斗,好奇,一层层打开,古怪猫的性情也由此跃然纸上。本文最具有特点的就是把一些较为复杂的猫事用简洁明快、具体可感的语言几笔勾画出来,让读者展颜一笑。当然,从打开的“古怪”窗口,也弥散出了一股纯真的童气。

打开概括性强的词语“窗子”,要根据实际需要。一般说来,在文章的重点部分某些概括性强的名词、动词、形容词,要适度适时打开,达到细化、充实重点内容的目的。我想起了一个同学的《登山》初稿:“越往山上爬,道路越难走,可是,沿途的景致也越吸引人。等到了山顶,放眼一望,我们都被满眼的美丽惊呆了。”这段文字的内容很单薄,也可以说很空泛。要让它生动形象起来,其实只需要适当地打开几个重点词就行了。打开哪几个词呢?估计咱们猜不错,就是要打开:难(形容词)、走(动词)、景致(名词)、吸引(动词)、美丽(这里是形容词活用作名词)等五个词,让读者看到“难”的具体状况、“走”的具体样子、“景致”的具体名称、“吸引”的具体过程、“美丽”的具体事物。后来,这句话经过修改加工扩展成了一段文字,作文的主体内容也就精细生动起来了。

一句话,只要适当地打开了名词、动词、形容词这三扇窗口,那些无尽的风景就会涌进作文中来。

范文引路

收获微笑  五彩果

周末,当第一缕阳光溜进窗户,月季的芳香就把我唤醒。我睁开眼睛,伸一个大大的懒腰,快速穿戴整齐,走出家门。转过街角,一不小心收获了几个微笑。

天还早,阳光并不刺眼,风很调皮,把一绺头发吹得只往嘴里跑,我只好一次又一次把它们捋在耳后。远处清洁工阿姨正对一堆你追我赶的落叶下达集合命令,无奈落叶只听从风的指挥,顽皮地与阿姨周旋着。阿姨挥舞着大扫帚,左拦右堵,像是在演一出哑剧。没想到,接下来我也成了这出哑剧里的角色。又是一阵风吹过,一个食品包装袋连翻几个跟头躺在我脚下,我弯腰想拾起它,它竟嬉笑着飞向马路另一侧,我尾随其后,它又跃上了树梢,有些嘲笑地看着我,好像在说:“想把我抓走,没门!”说罢,又跳向更高的地方,我连蹦带跳,想一把把它抓下来或者震下来,谁知它又翩翩起舞,舞回了原点。阿姨见我与一个食品袋如此斗争,便准备拿着扫帚帮我。我连忙赶在袋子再度起跳之前一把摁住它,准备扔进垃圾桶。又担心它会趁风出来,从地上捡了几块石子装进去才丢进垃圾桶。阿姨笑了,是那样的质朴。

往前走。“豆腐哦——”小巷深处随风飘来一声悠长的叫卖,紧接着卖豆腐的伯伯骑着三轮车出现在我的视线里。他动作娴熟地在广场角摆了个摊位,上班的人渐渐多了,中间夹着下班的人群。伯伯先用毛巾拂去汗水,向路过的人们招揽:“看看,多好的豆腐,白白嫩嫩的,可好吃了!”那些人或摆摆手,或根本置之不理,他们的眼睛里写满了匆忙。伯伯的脸上并没有闪现出不高兴的样子,依然笑呵呵的。我摸摸自己的口袋,走上前去:“伯伯,来两块豆腐。”“好嘞!”伯伯一边应着,一边麻利地装着豆腐。还嘱咐说:“回家得趁新鲜吃,放坏了可不好。”“行!”我笑着接过豆腐,伯伯也笑了,黑黑的脸上露出一排整洁的牙齿。这微笑,是那样的真诚。

风似乎小了许多,广场上出现了一些游戏的孩子。我很感兴趣地看着一个蹒跚学步的孩子,他左摇右摆,两条胳膊伸开努力的保持平衡。突然一个踉跄,重重地摔在了地上,我跑过去准备扶起他。他的妈妈拦住我,笑着鼓励他:“宝宝加油,自己站起来!”他怪坚强的,用手在地上用力推了几下,两条小腿使劲一蹬,就蹲在了地上,大口喘着气,似乎很吃力的样子,又双手扶着地慢慢站起来,自信地向我们露出了微笑。那笑,是最天真的笑。

天开始热了,我走进小区,满地的无名小花都争先恐后的向太阳展现出最好的笑容。收获了满满的微笑,我心里甜甜的!

家有古怪猫  郑邙

我家有一只古怪的小猫叫点点,古怪在哪里,且听我慢慢道来。

古怪之一:毛色。别的猫不是纯色,就是花纹,而我家的猫特有趣味:全身的黑毛油滑光亮,如同上好的丝绸,脚上却是白色的毛,仿佛蹬着四只小皮靴,可神气了!它的两只眼睛更有特点了,人家都是黑眼圈,它反而戴着白框“眼镜”。仔细一看,小家伙的脖子上还扎着根白“领带”,真像一位绅士。

古怪之二:喜斗。点点身手好,用一招“纵云梯”,再使一招“灵猴上树”,就跳上了妈妈的梳妆台。接下来,点点会跟梳妆台镜子里的自己近距离对视,然后它“喵”的一声长啸并跳开;再然后,点点弓起背,竖起毛,眼睛睁得圆圆的,尾巴竖得僵僵的,就开始与镜中的自己“打斗”起来。

古怪之三:好奇。春天到了,我家的桃花开了,虽说只开了一朵粉色的花,但全家上下都很喜欢这朵花,早也看,晚也看……点点觉得有些失宠了,甚至觉得好奇:大家怎么喜欢上了没有生命的花呢?于是趁家人没在意去探究一番,三下五去二跳上台子,站直了身子,一只前脚扶着花盆边,一只前脚蜷着,两只后脚踮着,伸长脖子直嗅桃花的香味呢!

点点尽管很古怪,但也正是它的这些古怪给我们家带来了更多的生气和乐趣。

 

 
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