接纳新老师作文

接纳新老师

开学在即，孩子们将怀着兴奋又忐忑的心情步入班级。七年级的学生自然不用说，接触的老师都是陌生的。由于种种原因，八、九年级的教师队伍里也难免出现新面孔。人们往往有“先入为主”的思想，对待新老师常带着挑剔的眼光与排斥的心理，不自觉地与以往的老师作比较，结果在很长一段时间里孩子不能适应新老师。

亲其师，信其道。引导孩子接纳新老师、亲近新老师，对孩子更快地适应新的学习生活、更好地成长有很大的帮助。那么，家长要注意哪些问题呢？

一、家长对老师“品头论足”时要以褒扬为主。

人无完人，尤其是对待年轻的老师，家长要更多一份宽容。家长与其挑剔老师的缺点，不如引导孩子欣赏老师的特点。在孩子与老师谋面之前给孩子一种积极的暗示：他的老师都很优秀。这样能帮助孩子将内心的不安变成一种期待。

二、面对孩子对新老师的不满、抱怨，家长要保持冷静。

很多孩子会拿自己现在的老师与以前的老师比，或是拿自己的老师与别班的老师比，也就有了不少怨言。家长可以从孩子的吐槽中对新老师有一点的理解，但不能仅仅听孩子的一面之词就给老师下定语贴标签。兼听则明，偏听则暗。家长可以主动与新老师沟通，一方面向新老师介绍自己孩子的特点（包括优点和缺点），让新老师更了解自己。另一方面家长了解新老师的教育教学理念及方法，从而更好地给予配合，让孩子更快适应。家长对新老师的接纳认可在无形中会影响到孩子。

三、鼓励孩子学会自我调节，尽快适应新老师。

对原来的老师念念不忘，说明孩子重感情懂感恩。但没有一个老师能相伴孩子整个的求学生涯，不同学习阶段总会遇到不同的老师，而这些老师总是各具特色。所以，孩子要努力适应不同风格的老师。世上没有两片完全相同的叶子，又怎么会有完全相同的老师？不要总拿现在老师的缺点与过去老师的优点相比，这也是不公平的。家长要多向孩子询问学校里的事情，发掘新老师身上的优点，培养孩子对新老师的好感。同时，家长要鼓励孩子主动接触新老师，争取很快给新老师留下良好的印象。距离近了，心可能就近了。对老师有了亲切感，对那门学科可能就有了浓厚的兴趣。

改变你所能改变的需要勇气，接纳你所不能改变的需要智慧与胸怀。对于遭遇新老师的孩子而言，重要的是改变自己的心态，接纳和适应新老师。当然，如果需要新老师作出调整，向新老师提出合理化的建议也未尝不可，只是要注意采取恰当的方式和老师沟通。