昨天女儿拿回了老师发的大卷子,说老师要求包个皮儿。
我看了看，问她：“妈妈帮你吧？”
女儿坚决的摇摇头：“妈妈，我自己能行！”
我不再坚持，可能女儿包的还不是很好，不过那种自信的态度我很喜欢。
每个父母都希望自己的孩子充满自信，但你知道如何帮助孩子树立自信吗？你知道自信是如何“宠”出来的吗？
很长时间，我和很多家长的想法一样，认为孩子是不能宠的，因为，怕孩子被宠坏了。可是，我们家有一个特别“溺爱”孩子的“主 ”。
“阳阳，爸爸觉得你已经很不容易了 ！”
这是他常对女儿说的话。就是这样一位特别有意思的父亲，他特别宠女儿，也特别欣赏她。在一次朋友聚会中他讲了许多和女儿相处中有趣的事，当时很多人觉得不可思议：在一次幼儿园画画比赛中，几个小朋友都画得不错，可我女儿却画得乱七八糟，他去接她的时候，老师让家长看孩子画的画，看过以后，他满不在乎地笑笑对阳阳说：“虽然他们画得比你好，可你的歌却唱得特别棒，每个人都有长处。画画你再练练，如果不行，就不画了。你已经很不容易了！”听他这样一说，女儿非但没有压力，反而很快赶上了别的小朋友，到现在女儿还喜欢画画，也一直保持着画画的课外班。（那时侯我曾强烈的冷嘲热讽他的教育方法，认为他这是溺爱，是害而不是爱，为此我俩还大战过呢）
还有一次，这位爸爸居然跑到幼儿园对老师说：我的孩子可以当班长。实际上，小时侯的女儿不是特别突出，胆子也有点小，但他要求我和他一样，要始终认为自己的孩子是最棒的，虽然不是最漂亮的却有十二分的可爱。
有一次单位组织出去玩，在度假村他带孩子去游泳，孩子胆小不敢下水，他没有像别的家长那样强迫女儿，而是说：“爸爸8岁时都不敢下水，你现在才4岁，已经很不错了，让我们一起努力。”这样一说，孩子放松了，觉得自己真的很棒，结果虽然没有学会游泳，孩子也没有感到失落，反而很快乐，因为自己试过了。通常遇到类似情况，我们经常会拿别人作榜样，硬让孩子下水，孩子相反则会受到惊吓。
这件事情让我记住了：孩子始终只是孩子，她没有你想象中的坚强。阳阳很受宠，不想做的事就可以不做，没有任何负担。（像舞蹈课，在上了几个月以后，她就一点没热情了，我们也没有强迫她。）阳阳的独立性很强，性格开朗，自信大气。
最后归纳的结论：孩子有自信，比什么都强。每个孩子的资质都不一样，永远不要拿她跟别人比，而是要跟她自己原来比。这正是我没有意识到的或没有真正做到的一点（正在改正）。可阳阳爸爸总能在女儿稚嫩的表现中找到可以表扬的东西，这种表扬不仅出现在她做得好的时候，而且也表现在她做得不够的时候，这种肯定悉心地维护着孩子的自尊，相信孩子会越来越自信。
当然，“宠”孩子绝不是毫无原则的“宠”，在一些是非清楚、原则明晰的问题上是“宠”不来的，这里说的“宠”出来的自信，更多的是一种对孩子的尊重、相信、肯定和鼓励。这样的“宠”，多多益善。
儿子吃饭吃得不行，以前的情况是我经常在饭桌上和他打对抗战，还常用武力来强迫他乖乖坐下吃饭，结果是哇哇大哭以后，再把饭吐出来。
后来我也改变策略了，耐着性子说：“不错，宝宝今天自己吃了一勺，比昨天强多了。”而不是像以前一样说：“你看看姐姐把一碗饭都吃完了，你怎么这么烦人。”我只能让他跟自己比。两勺、三勺、半碗，儿子的自信心大增，现在可能在吃饭的时候，还是会把饭“种”的到处都是，可他自己能独立吃饱了。
儿子还有一点：不爱叫人，见到院子里的奶奶爷爷，来逗他玩，我通常是勉强他叫，要不就甩出一句：“真是狗肉不上桌！”
可爸爸带他出去时，遇到这种情况，只是摸摸他的头说：“爸爸小的时候也不爱叫人，你奶奶还说我很木呢！你可比爸爸强太多了，还会冲别人笑。”
儿子一听，显得特别兴奋，居然不叫人还能得到表扬，如果叫了人岂不是更好？
有一天在院子里散步，他居然主动和一个奶奶打招呼。有时熟悉的人会善意地说：“这孩子可能内向，胆子有点小。”他爸爸笑笑说，其实他是动能动，静能静，还算不错，然后摸摸孩子的头说：真是个不错的帅小伙。儿子咧着嘴笑，好象也明白能被自己的父母理解真是一件不错的事。
现在儿子的性格好了很多，遇到人总能主动的叫奶奶、阿姨，我很高兴。因为他爸爸常说：要找到欣赏他的理由，哪怕他在别人眼里有种种的不足，这又有什么关系呢？我们成年人还有种种不足呢，如果在工作中有人能赏识你，你就会很自信，何况孩子呢？
宠孩子实际上是让孩子更自信，当然自信不是傲气，不能看不到别人的优点，要知道自己具备什么优势，如果你去把他的劣势跟别人的优势比，只能越比越没有信心。这对孩子是不公平的，为什么要求全责备呢？
我也开始学会“宠”自己的孩子。
有时候，是我们自己在犯一种急功近利的错误，总拿自己的孩子跟别人比，越比越觉得没信心。记得晓魅的一篇博文《多余的一句话》，就是这样，不要说多余的话，让孩子对自己充满自信，其实每个孩子的资质不一样，如果能在不足中发现可取的东西，不妨宠宠她吧!
