本篇长江，本文作者为佚名，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
长江 佚名 600字
我登上金山寺的八角楼塔，一种江山如画的感觉油然而生。习习凉风把塔顶的铜铃吹动，发出“”的响声。我绕塔一周，看着脚下的大雄宝殿和林荫道，心里暗暗赞叹着这幽雅的景色和古代劳动人民的智慧。
我面对北方，那中外闻名的长江就一下子把我吸引住了。我不由自主地俯身向前，手抚栏杆，瞪大眼睛紧盯着不时传来阵阵波涛的长江。
长江烟波荡漾，仿佛是一条巨龙仰卧在祖国大地上，两岸呈现出的青绿色，清楚地勾画出长江伟岸的身躯。江面上白帆点点，船只顺流而下，略带黄色的长江水，发出“哗哗”地吼叫。长江后浪推前浪，兴波助澜滚滚东流。江水一股股向江心流去，被坚硬的石头击回，翻起回头浪，又和后面涌上的水浪相激，轰轰作响。
长江发源于雪峰奇山，它是一股不可抗拒的洪流。它冲过万千山峦，流过绵绵高原，淌过千里平川，汇入东海。
长江象征着质朴的中国人民，长江象征着我们民族的精神和意志，我赞美长江！
【简评】
这篇文章开头，小作者先交代了自己观察的立足点。“瞪大眼睛盯着”是写视觉：“不时传来阵阵波涛声”是写听觉。这就告诉我们：从人物眼中观察自然景物的千姿百态，可以各尽其妙。“两岸呈现出草绿色，清楚地勾画出长江伟岸的身躯”是写静态；发出“哗哗”的吼声，长江后浪推前浪，兴波助澜，滚滚东流”是写动态，有静有动，文章就生动形象了。
长江 佚名 600字
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