问1：专业课一般会提一些什么问题呢?
【回答】专业课一般会问到的问题都会与专业相关，具体来说包括：
专业知识;本科学习背景与所报专业的关系;毕业论文与所报专业的关系;
学术热点、行业热点、社会热点的了解与分析等等。
问2：因为时间紧，关于复试的专业课怎么准备效率会比较高?
【答】在复试中，专业课的考查分笔试和面试两个部分。
准备笔试，建议做如下工作：找准方向。详细了解目标专业考查的范围，指定参考书 或 建议的参考书。这方面有的学院指定，有网站上查就可以;有的学校不指定，可以通过师兄姐来了解一些内幕信息。学习要有规划与方法。这在我们的复试预习规划手册里有提到，这里不在复述。
准备面试，建议做如下工作：了解评委常问的问题，从中找出复习重点。了解自己，包括专业、兴趣等。了解对象，包括报考的专业、导师等。掌握必要的解决问题的思路与技巧。
问3：专业课复习最迟什么时候要开始，以及如何进行专业课的复习。
【答】专业课建议及早准备，不要往后拖，尤其要根据你自己的实际情况来看，如果你的专业基础比较好，如果在分数线出来之后再准备也是可以的(但前提是要有合理的学习规划作指导)，但如果你的专业基础比较弱，那你一定要从初试估分结束之后就及早开始准备，因为专业知识是需要积累储备的，而不是突击半个月一个月就可以体现专业深度的，至于如何复习，要根据你自己的参考书目来定，建议你可以找一下懂得这门专业的人给你提出一些具体的学习规划，这样你才能有目标性的学习。如果是工作人士，虽然工作可能比较忙，但是建议你不要最后突击复习，而是可以利用工作空余时间，每日抽出一至两个小时来看一下专业书目，否则临近考试你会发现工作很忙又要复习，时间已经不够用了，这是我的建议。
问4：专业课面试时有什么技巧?
【回答】专业课面试主要包括两个层面：1、纯粹专业的知识：这方面要求你做好充分知识储备2、能够展现专业素养的问题：比如做自我介绍，谈谈论文设计以及对一些热点问题的看法等等，这些便涉及到语言技巧，逻辑表达等方面的训练了。
问5：专业课复试一般都什么难度的题目?
专业课复试的题目基本上会在所给的参考书目中，所以只要认真复习院校给出的复试参考书目即可。
问6：复试时候专业课重点如何把握?
【回答】这个问题很笼统，我把它分为两个方面。
一是准备笔试时该把握哪些重点。这个需要你向报考专业的师兄师姐咨询一下，每个学校不一样，所以内部信息很重要。
二是面试时评委问到专业课方面的问题时，该如何把握重点。这要看评委问的是哪些方面的问题。比如评委请你谈你的毕业论文。这时你该如何把握呢?首先，你要简要介绍你的论文情况，包括选题、资料(数据)、方法、逻辑与结论等。其次，你一定要表明你的论文展示了你哪些能力，培养了哪些能力，而这些能力你将来的研究有何关系。
问7：专业课口试除了掌握学校的参考书目和相关的学术论文中的知识外，在用语和礼仪方面应注意什么?
【回答】面试用于和礼仪应该注意几个方面：1)心态调整;2)礼貌尊重;3)眼神交流;4)肢体语言;5)言语表达的训练。
问8：专业课复习是按照学校给的指定范围和数目进行吗?但学校也说明不会局限于此，这让学生压力很大，内容太多，不知道自己掌握的是不是考试能用到的。
【回答】首先，你要把学校指定的参考资料学习完毕，这是重点。
其次，后面那句是说“研究生的阅历应该很广泛”。所以建议你可以关注一下相关的学术热点、行业热点和社会热点。
最后，稳定心态。复试考查的是综合能力，是对基础得到认可的考生在综合潜力方面进行再次考查。因此，掌握分析与研究问题的逻辑与方法，比掌握若干知识点要重要。
问9：复试的专业课只复习报考学校的指定课本就行吗?与初试的内容有没有关?以复试的书目里的几本书为主还是初试的专业课也要一起准备?
【回答】不行。初试内容是包含在考查之内，不过之前你已经有过充分准备，时间和精力上可以向指定的教材倾斜。
另外，建议拓宽一下科研视野，关注一下报考专业的学术热点与行业热点。
二者都要兼顾。但由于初试阶段的专业课你已经有过充分的准备，所以在时间安排上应该倾向于复试大纲中指定参考书。
问10：专业课是主要看学校指定的书，要不要看些导师的论文。
【回答】除了指定书目，最好对你想要报考的一位或几位导师的相关学术论文和著作有所了解。
问11：复试的时候应该怎么向老师们展示自己的专业技能?
【回答】通过几个方面展示自己：
1、纯粹的展示你的专业基本功
2、通过自我介绍等问题展现你的优势，当然这需要你对自己的优势进行梳理，同时运用语言技巧能够让自己的优势很好地展现给考官。
问12：我发现导师研究的方向和我本科学习的内容有较大偏差，这样我要看的书太多了，很多基础要补。感觉时间很紧而且未必学得好，求帮助。
【回答】建议做如下功课：
关注并思考你的本科学习如何支撑“导师的研究方向”。
快速补充专业知识，抓重点，找逻辑，系统化。
现在不是要你学的好，而是你要向怀才不遇展示你能学的好。学不学的好是入学以后的事情，而能不能展示出你可以学的好，是目前的事情。要分开处理。
