回忆1：
这是正式听力：
1 学生去参加了场debate，所以错了老师的课。老师表示可以理解。然后给她讲，说一哥们儿，又是画家又是雕塑家，给雕塑这门儿产业改革，一般雕塑都是不动的，他给按上某个东西(词儿忘了)让雕塑动(有题)，后来又用什么wind还是什么发展他的雕塑特色，这里要考虑很多物理为题啥的。
2 说Greek的coin，三个时期，一个什么arcade时期(大概发音是这个)coin上的很抽象，第二个时期我忘啥名儿了，反正不记录人。第三个时期，开始有figure了，但是ruler们不把自己的头像刻在上面，因为显得太骄傲了。但有一个人，就是第二篇那个雕刻的人。他把自己的头像刻在上面儿，教授说，这就是跟God媲美啊，但并不是不尊重God(有题，问教授对这人刻自己头像的看法)但是这些coin告诉我们很多过去的历史和现在消失的东西。
3 说物种灭绝，三个原因，climate change，hunting，fire。尤其是在人出现之后，有个科学家去一个地儿调查，发现fire对环境影响很大，发现很多charcoal，然后很多过去的土壤或者植物就不再有了。举例两种鸟，一种对吃的没有很高要求，所以她存活了，另一种只吃一种食物，食物没了，它挂了。
