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教育硕士心理学第七章复习提纲(1)

2012-10-16 
第七章 情绪与情感

  一、概念

  1、情绪——广义的情绪包括情感,是人对客观事物的态度体验。情绪与有机体的需要密切联系。

  2、需要——是个体和社会的客观需求在人脑中的反映,是个体或群体对其生存与发展条件所表现出来的依赖状态,是个人的心理活动与行为的基本动力。

  3、心境——是一种较持久而又微弱的情绪状态。

  4、*激情——是一种强烈的、暴风雨般的、激动而又短促的情绪状态。如欣喜若狂。

  5、*应激——又称应激状态,是出乎意料的紧张与危险情境所引起的情绪状态。

  6、道德感——是人所特有的一种高级情感。它是人们运用一定的道德标准评价自身或他人行为时所产生的一种情感体验。

  7、美感——是人对客观事物或对象的美的特征的情感体验。它是由具有一定审美观点的人对外界事物的美进行评价时产生的一种肯定、满意、愉悦、爱慕的情感。

  8、理智感——是人对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。它属于高级情感,与人的认识成就的获得,需要、兴趣的满足,对真理的探索追求及思维活动的解决相联系。

  10、激奋水平——人或动物的神经系统在高度兴奋和高度抑制之间有不同的水平,叫激奋水平。愈兴奋表明激奋水平愈高。

  二、填空

  1、按需要对象的性质分,把需要分为: 物质需要和精神需要 。

  2、情绪状态有: 心境、激情和应激 。

  3、情感状态有: 道德感、美感和理智感 。

  4、*表情动作简称表情。表情的动作分为: 面部表情、言语表情和动作表情 。

  5、情绪、情感具有 信号功能 和 调节功能 。

  6、情绪、情感的两极性还表现为情绪情感可以分为积极的与消极的体验;增力作用与减力作用。

  7、当个体缺乏某种依赖条件时,就会体验到缺乏感的心理状态。若这种状态被意识到,称为愿望;未被明显意识到,称之为意向。

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