第一篇是说孩子pretend play的一个题(110211NA)，先是说孩子在12个月以前玩点儿没技术含量的，渐渐就开始有意识地玩，比如说过家家诸如此类的角色扮演游戏，然后对孩子社交能力和沟通能力都有积极的影响。
第二篇是说美国南部和北部动物因为一个bridge沟通起来，南部的到北部就都灭绝了，而北部的到了南部占据了他们的领地使得其种群多样化，然后分析原因。
第三篇是说植物的根系的发展，最后一篇做的一般，看到后面晕了。
考生4回忆：
1、讲小孩子玩手指头脚趾头头，然后2-5岁的时候用玩一些儿别的东西，但是都是pretend play 他们会模仿爸爸妈妈(呃，就是过家家)，这样可以增强他们为人处世的能力
2、植物的root
很多植物的根长的很浅，因为长得深很费劲而且如果在surface就可以吸到水和营养物质就不用长那么长了
3、北美和南美的动物相互迁徙(谁说是中国的丝绸和陶器的……)
北美的动物迁到南方很容易活，反过来怎不容易活，因为南方的天气温和(temperate),那里的动物适应不了北方的环境，呃……那一大堆我不认识的动物名称……
accumulate= pile up
rudimentary= at basis of
