而对于日前出现的志愿被篡改现象，该老师说，“学校要活下去，这也是病急乱投医。”
他向中国青年报记者透露，最害怕的就是在报到时被录取的学生“放鸽子”。“很多高考成绩不理想的学生，家境好的出点钱送出国混个文凭，家境困难的就回家种地或者直接打工去了，被录取了也不来读。”因此，每年在录取之后，他们都要往学生家里打电话，让对方承诺一定会来报到，甚至会要求对方先垫付学费的一部分。但尽管如此，到报名时，还是会有很多学生爽约。
期待招生困境倒逼办学思路转变
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》已经提出，要大力支持民办教育，完善独立学院管理和运行机制，支持民办学校创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色，办好一批高水平民办学校，清理并纠正对民办学校的各类歧视政策，制定完善促进民办教育发展的优惠政策，健全公共财政对民办教育的扶持政策。
事实上，民办院校的确一直处于既没钱、又没权的尴尬境地。和公办院校一样，民办学校并无办学自主权，无法自主设置学科、专业、课程，也就难以办出特色;而按照当前的招生录取制度，民办院校往往被安排在最后批次录取，不可能和公办院校竞争。但它们却不像公办学校可以享受到国家的财政拨款，只能自负盈亏。这些院校往往规模大，开支大，资金渠道却很单一，只能靠学费维持生存。因此，招不到生，收不到学费，就会面临破产的危险。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，民办院校玩招生花招儿，只会加快其破产关门的速度，无疑等于把已经处于悬崖的学校推进深渊。要走出困境，必须反思传统的办学思路，重新规划学校的发展战略，减少铺张浪费，把办学的经费用到刀刃上，走特色办学之路。“民办院校与其在招生中玩花招，不如展示重视生源的诚意，承诺对部分优秀学生免除学费，设立全额奖学金，并派学校的教师深入到考生中，宣传本校的办学理念，展示本校的特色专业。”
他认为，对于处于困境中的民办院校、职业院校，政府也有必要伸出援手，除了取消对民办院校、职业院校不利的歧视性政策外，还应对民办院校给予适当的资金支持，比如按学生人头，补贴培养费。
