很开心也很幸运能考取上大外国语言学及应用语言学方向的研究生，之前答应过一位前辈一旦录取便来同大家分享经验的，so 我来完成500字的作业了……
先来说说今年语言学的录取情况吧，严格按照1:1.2的复试比例，23个参加复试，取总成绩前19人，我很幸运，初试第18名，复试赶至总成绩第九名录取(总分不加权重，为初试与复试成绩直接相加之和)。原本在论坛里看大家晒分没有很高的，却不想今年高手大有人在，初试380+的同学比比皆是，庆幸上大事先没有公布排名，否则以我初试的排名再加上联系不到导师，我恐怕连去参加复试的信心都没有了，总之，万幸吧……
先来介绍一下自己，给学弟学妹们做一个参考。我来自山东一所三本独立学院，高考时由于英语忘记涂答题卡而含恨进入了三本学校读书，万幸我本科的学校学风比较正，学习气氛也相当浓厚。起先我报的志愿是会计，但不知道为什么录取时把我调到了英语专业，对于这一点家里人都说英语专业还好，但我当时很不能接受，所以破罐子破摔整个大一时期我都在学校艺术团里瞎混为麻痹自己参加各种活动与演出。直到大二老师告诉我们英语专业的学生要考专业四级的，为怕考不过丢人，我才开始慢慢进入学习状态，考前一个月的疯狂恶补还是很管用的，竟然考了个良好，这给我很大的信心，从此我也开始接受英语并对它产生兴趣了。大三时候我对考研这个概念还是很模糊，只知道考研会帮我弥补高考时的遗憾，我就开始参加各种考研信息的讲座，慢慢了解了考研的情况，真正定下上海大学这个目标是在大三下学期末，随大溜也买了上大的参考书，信誓旦旦的要在大四开学前的假期里正式备考。不过大家也知道假期在家里是神马事情都做不成的，像往常一样我怎么把书带回家的就怎么原封不动的再带回了学校。这个时候已经是8月下旬了，嗯，也就是这个时候我开始正式备考。这段时间如果没课的时候，基本上能保证一天10个小时的学习时间。晚上是我放松发泄的时间，因为以前看小说(大爱穿越言情小说撒，不为别的，只因为我对古色古香的文字情有独钟)的习惯改不了，总得到一两点才能睡着，考研期间一时也改不了这毛病，于是转战电视剧，将韩剧啊台剧啊神马的下载下来，晚上放P4里看。嗯，看电视剧挺累的，一点来钟就能睡着，这样一天下来，睡眠质量反而更高。这是个人睡眠习惯的问题，初中高中那会儿一天只睡六七个小时，我是习惯成自然不得已而为之。
【初试篇】
政治
71分，很普通的一个分数，所以我也就不赘述了。没有看大纲，就只是参加了政治全程辅导班，跟着老师对着他们发的材料过了一遍，之后背他们总结的重点，做了他们出的模拟题。Ps 我感觉考研政治用的全都是咱们高中时期的老底儿。
日语
83分，这个，我多说说吧，虽然在分数上没有什么体现但毕竟我在日语方面下了苦功夫的。等我确定下上大之后，突然从上级学姐那里了解到，上海大学的二外日语很有难度，语法要达到能力二级水平，而且普遍得分不高。说实话，我有点胆怯，也有些后悔选择日语这个二外。但箭在弦上不得不发，我能做的就只能是尽可能的多考一分是一分。
我日语基本上算自学的，老师只带我们念课文，而且教材也不一样，我学的是新标日，上大制定教材是旧版标日，学了之后你会知道的，还是旧版标日有难度一些。学第一遍是你感到最痛苦的时候，需要记忆的东西特别多，单词多，单词变化形式多样，词类性质丰富，各种敬语，书面语搞得你头大。因为时间很紧张，我是一天一课地学，每一课的单词和语法点是记忆重点，然后课文相应多读两遍，课后题弄明白就基本差不多了，但要记得及时复习，因为短时记忆的东西很容易忘记，一定要做到温故而知新。就这样看完了初级上下和中级上，接下来是第一轮复习。这时候同样很头疼，你会发现第二次学习还跟新的一样，许多东西都忘了，但是不要慌，雁过还留痕呢，要相信第一遍痛苦的学习还是会有效果的。等一课一课地过完第二遍，你对日语的基本内容架构应该有个大致体会。这时候你应该着手第二轮复习了，以单元为单位进行复习，同时开垦日语能力二级语法吧，我是在网上下载的，大概有那么100来条语法点，背诵语法点之时还要把相应例句尽量记下来。第三轮复习我主要是借助于在网上买的辅导书，叫《二外日语 对策 文法》，上面总结的语法知识特别系统也全面，将之与课本知识，二级文法知识点结合起来复习，同时把后面的83所高校的二外日语题库给做完了，跟上大的真题一样，题库里的题目是没有答案解析的，还有部分答案是错的，利用的时候请注意。之后一段时间(好像也没多长时间了)，就背着过一遍课本，对着课文进行日翻汉，汉翻日的练习。做真题的时候发现，很多题目的答案是不确定的，就一道一道地去问日语老师，老师说上大的日语题确实很有难度，听同学说当时他都被我问怕了呵呵，现在想想真的很感激日语老师的不厌其烦。
语言学
104分，这个分数下来，我当时还郁闷了很长时间，总觉得不应该这么低的，后来想想明白了，很可能因为我把课本“背”的太好了!后面开放性的问答题我基本上都是用课本上的原话来答的，缺少自己的思考与分析，老师可能比较喜欢有自己思想的孩子吧，这个希望大家吸取下教训。对于语言学的学习，我也是下了一番功夫的，可以说学日语之外的几乎所有时间我都在研究咱的两本参考书。我是以刘润清版的为主，精看完一章后看yule的红皮书，这本书有汉语的outline，有助于理解，然后再将星火跟环球时代的辅导书相应章节消化掉，后面对应的题目都很有考究性，要重视题目的答题思路，重视题目中和课本中的例子，这些例子都是理论语言学中的基础理论在现实生活中的应用。平常时候多联系下生活实际，每学会一个新的理论，试着自己去举几个生活中的例子，或者生活中经常见到的一些语言现象试着去追溯它的理论来源与依据。比如说面试时面试者因紧张而表现不好并不能说明他的实力不行，这在语言学上就体现为performance有时会受到心理或社会等因素影响而与competence不相称(not well matched)。
语言学本身就是一个特别有趣，很灵活的学科，空洞地背诵理论，尤其是名词解释，很难将之掌握，要将其与生活实际相结合，真正理解。过完第一遍后，明显感到时间有点不够用了，于是我将学日语的时间匀出一部分投入到语言学中，第二遍我主要是整理笔记，当然因为时间关系这个笔记很粗略。我将每一章的知识体系化，每一章包括多少个模块，每个模块下需要掌握几个方面的知识点，每个知识点下面是否还要细分，每个知识点用一两个关键字来概括。这个过程也很痛苦，大概两天才能整理出一章来，印象中我是先在课本上勾画出重点，将知识点序号化，再誊抄整理到笔记上的，的确费了很大功夫。第三遍的时候，大概只有大半个月的样子，我一边照着笔记背诵记忆理论知识，一边着手各分支语言学的总结工作(前面的笔记是以课本为蓝本的，这次的总结是抛开课本，基于看过的一些网上语言学材料自己对各个模块的理解与体会)，像理论语言学(普通语言学)与应用语言学，描写语言学与历史语言学，认知语言学，社会语言学，心理语言学等分支的主要代表人物，代表理论与特点，具体知识点倒是其次，重点是整体把握。
再来就是各个语言学流派，主要代表人物以及他们的观点都要自己整理的，但在整理过程中请注意，无论他们发明了多少种理论观点，总有一个是掌控方向的关键性理论，如Saussure的一系列语言贡献，神马所指能指，语言言语云云，归结为一点都是他把语言看做是一种符号。还有一点，一定要给这几个主要语言大师分好类盖好戳，比如Chomsky是形式语言学派的，他的转换生成语法，普遍语法的研究都基于语言本身，流于表面。他多采用心理观点，所以competence和performance，以及他的语言习得理论都或多或少有心理学印记。整理完这些，基本上都要上考场了，没有太多时间去消化吸收了，最后将课本和笔记结合着再背了几遍就上战场了!
综合英语
107分，我最对不住的就是综合英语了，我估计大家也都差不多，全程裸考，就是练习了几篇盲填，感觉大部分填空都是固定搭配，难一点的会有一些英语习语，翻译一切从简，节省时间为上，作文最好立意新奇，以实例论证，句式变化也要有，不能只用简单句，也不能一味只用I'm ,I do,适量被动和否定倒装还是很有必要的。额，还有一点是考试时间问题，综合英语考试时间比较紧张，我做完后只剩下七八分钟了，没法检查其他的题目，剩下的时间都用来改善盲填的答案了。
