硬笔书法培训市场火爆背后，一些家长开始担心新规出台催生所谓“奥数效应”的负面影响。
家长：如果我的孩子很小，我可能就给他报这种写字班，这会不会催生社会上又开始像培训奥数一样，出现培训写字这样一个利益集体，不知道有关部门有没有考虑到这方面。
面对争议，福州市三十六中语文老师吴昌榕告诉记者，增加作文书写分是教育部今年新修订的义务教育课程标准提到重视学生书写、开设书法教育等新亮点在这次中考考试说明中的体现。标准出台只是希望在电脑越来越普及的今天，学生能重视书写和传承传统文化。今年中考作文评卷时会考虑到各方因素。
吴昌榕：我现在就是要求学生至少要把字写清楚，还有尽量少涂改，你只要做到不造成阅卷老师的障碍，字迹又很工整漂亮，可能分数会四分到五分。我相信标准到时候会比这个更松动，毕竟这一届的学生没有上过书法课，现在这个标准只是希望大家重视起来。
据了解，2011年，教育部《教育部关于中小学开展书法教育的意见》通知要求，书法教育基础较好的地区和有条件开设书法课的地区，应争取在2011年秋季开设书法课。目前，福州不少中小学也已开设“写字课堂”，力求书法教育的常态化。
