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威海市2010年初中升学考试化学试卷(2)

2010-11-30 
读书人为您收集整理了威海市2010年初中升学考试化学试卷,希望对您有帮助。

  11.(5分)燃烧的“利”与“弊”

  火就是化学上所说的燃烧。根据你对燃烧反应的理解,若以“燃烧的利与弊”做为论题,你的观点是_______________________________,请你列举有力的证据论证你的观点。

  要求:①论据简洁、论证充分。②同一论据只需举出一个事例说明即可。③字数在150字以内。

  (25×6=150)

  三、实验与探究(本题包括l小题,共l4分)

  12.(14分)有三种失去标签的溶质质量分数分别为15%、l0%和5%的盐酸溶液。限定你选择下列仪器和药品,设计两种不局的实验方案,辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。

  实验仪器:精密温度计、剪刀、镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。

  药 品:镁条

  提 示:①镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小,所以不建议用这种方法辨别之。②当你设计一种方案时,不必用到所有的仪器。③在描述每种实验方案时,要求说明:观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。

  (1)实验知识和技能准备:

  用量筒量取一定体积的液体时,正确的操作方法是

  向试管中加入块状固体药品的方法是

  把你设计的实验方案依次填写在下表中

  实验方案一:

  你观察或

  测定的量需要控制

  的实验条件选用的

  仪器实验步骤结果与推论

  实验方案二:

  你观察或

  测定的量需要控制

  的实验条件选用的

  仪器实验步骤结果与推论

  (3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰,保证实验结果的可靠性,你认为还应该如何完善你的实验方案?

  ___________________________________________________________________________________________

  四、计算题(本题共8分)

  13.(8分)为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)。计算:

  (1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数;

  (2)盐酸的溶质质量分数。

  威海市二○一○年年初中升学考试

  化学试题(A)参考答案及评分标准

  注:l.化学方程式不配平、化学式错误不给分。

  2.考生给出的答案,只要合理可参照评分标准酌情给分。

  第Ⅰ卷(选择题共21分)

  一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分。每小题只有一个选项符合题意)

  1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D

  第Ⅱ卷(非选择题共59分)

  二、填空与简答(本题包括4小题,共37分,其中8小题l3分,9小题l2分,l0小题7分,11小题5分)

  8.(1)(共6分,每空0.5分)

  物质名称物质组成

  (用化学式表示)构成物质的微粒

  (用符号表示)物质中各元素的质量比

  O2

  O3

  H2O2H2O2

  Cu

  Ca2+ OH-mCa:mO:mH=20:16:1

  碳酸钠(纯碱)Na2CO3

  C12H22O11C12H22O11

  H2O Na+ Cl-

  (2)(共4分,每种物质0.5分,只写物质种类或只写物质名称不给分)

  

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  (3)(共3分,每空0.5分)

  ①物质的状态不同。例如,氧气有三种不同的状态。

  ②物质元素组成不同。例如,过氧化氢由氢元素和氧元素组成,氧气由氧元素组成。

  ③物质结构不同(或构成物质的微粒不同)。例如,氧气由氧分子构成,铜由铜原子构成,氢氧化钙由钙离子和氢氧根离子构成。

  或④元素组成相同,但分子中原子个数和分子结构不同(或原子之间的结合方式不同)。例如,氧气和臭氧都是由氧元素组成,但由于分子中氧原子个数和氧原子之间的结合方式不同构成了氧气和臭氧两种不同的物质。

  (其它合理答案也给分,如④答同素异形体)

  9.(1)(共3分,每条l分。答出下列中的任意三条均可。)

  动植物的呼吸离不开氧气;

  植物的光合作用离不开二氧化碳;

  生命活动离不开水,没有大气中水蒸气参与的水的天然循环,一切生命活动就不可能正常进行;

  或:植物生长离不开氮元素,而空气中的氮气是氮元素的最大储备仓库;

  或:大气中臭氧层能保护地球上的生物免受紫外线的伤害。

  (2)(6分,每空l分)

  化石燃料的燃烧森林的砍伐、植被减少。

  CaCO3===CaO+CO2↑ 光合作用

  CO2+H2O===H2CO3

  CH4+2O2===CO2+2H2O

  (3)(3分,每空l分)

  ①2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

  ②CO2+4H2====CH4+2H2O     ③CO2+4H2======== HCOOH

  10.(1)(共4分,每空l分)

  多导电性、导热性(或延性、展性、硬度大等) 铁 铝

  (2)(共2分,每空l分)

  氧化(缓慢氧化) 金属原子最外层电子数少于4个,在化学反应中易失去电子

  (3)(1分) Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2

  11.(共5分,若答出观点一或观点二且论证充分的给5分。若答出观点三,虽然论证充分,但最多给3分。若观点正确,但论据不充分或不相符,酌情扣分)

  观点一:燃烧的“利”大于“弊”(1分)

  论据①:燃烧能为人类活动提供能量(1分)

  如燃烧煤、天然气、柴草做饭,火力发电;汽油、柴油燃烧给汽车提供能源。(1分)

  论据②:燃烧反应能为大自然和人类提供新物质(1分)

  如金属单质在氧气中燃烧获得高纯度的金属氧化物。在化学工业上,人们利用特定的燃烧反应为化学工业提供所需的反应物,如炼铁工业利用炭在空气中不完全燃烧产生一氧化碳,用来冶炼铁。含碳燃料的燃烧产生的二氧化碳为植物的光合作用提供反应物(答出1点给l分)

  观点二:燃烧既有“利”也有“弊”(1分)

  论据①:燃烧能为人类活动提供能量(1分)

  如燃烧煤、天然气、柴草做饭、火力发电;汽油、柴油燃烧给汽车提供能源。

  论据②:燃烧能为人类活动提供新物质(1分)

  如金属单质在氧气中燃烧获得高纯度的金属氧化物。

  论据③:火灾给人类生命和财产造成巨大的损失(1分)

  论据④:燃烧给自然界带来大量有害的物质。(1分)

  如含碳、硫、氮、重金属元素的可燃物的燃烧给环境带来大量的有害物质。化石燃料燃烧造成大气中二氧化碳含量上升。

  观点三:燃烧的“弊”大于“利”(1分)

  论据①:火灾给人类生命和财产造成巨大的损失。(1分)

  论据②:燃烧给自然界带来大量有害的物质。(1分)

  如含碳、硫、氮、重金属元素的可燃物的燃烧给环境带来大量的有害物质。化石燃料燃烧造成大气中二氧化碳含量上升。

  三、实验与探究:本题包括l小题,共l4分,其中(1)小题2分,(2)小题l0分,(3)小题2分。

  12.(1)量筒内液体接近刻度线时,改用滴管取液体滴加到刻度:读数时量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最低处保持水平。(1分)

  把试管横放,然后用镊子取用块状固体放在试管口,再慢慢竖起试管,让固体缓缓滑到试管底部。(1分)

  (2)(每种方案满分5分)

  四、计算题(本题共8分)

  13.解:

  (1)氧化铁的质量为40g-8g=32g …………………………(1分)

  

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  …………………………(2分)

  =80%

  (2)设盐酸中溶质的质量为x

  6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O …………………………(1分)

  219 160

  x32g

  

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  …………………………(1分)

  x=43.8g ……………(1分)

  盐酸的质量分数为:

  

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  …………………………(2分)

  答:赤铁矿石中氧化铁的质量分数80%,盐酸的质量分数为20%。

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