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09年5月31日托福机经(2)

2009-06-04 
本文是2009年5月31日的托福机经,希望对您的虚席有所帮助。

  讲的是emotion和memory之间的联系。老师先讲emotion和memory之间是有联系的。

  然后说科学家做了一个实验,把受实验的志愿者分成三群,一群人看positive的图片,一群人看negative的图片,另外一群人看很一般的图片。问学生猜结果是什么。某男同学说,应该是看positive图片的人更容易记住图片信息。老师肯定了他的答桉,然后老师说另一个结果是看negative的人更容易记住细节,因为好像人会把negative的事和之前的一些不愉快记忆联系起来。男童鞋说,我小时候爬梯子,梯子上有水,结果我滑倒了,那些情节还历历在目。老师说,那你现在看到梯子肯定还是心有余悸吧?(有题目出现,问老师的态度,答桉是用该例子验证了刚才的理论)。老师又说,科学家发现人脑的不同区域控制不同感觉,当一个人happy,某区域会比较active,而人sad,另一个区域会比较active.最后老师又说另一个区域(好像是前脑),会延长happy的感觉削弱sad的感觉,而且happy的时候会更活跃。举了一个叫Jason的人的例子,Jason说他happy的时候会比较creative,而sad的时候就没什么创造力了。(有题目,记不得是什么了,是个重听回答题)

  第三段(经典加试)

  1.MM补办ID Card

  2.神经胶质细胞研究

  3.浪漫主义诗歌

  口语:

  第一题:What's the most important quality of a good neighbour should have?Describe specific reasons to support your idea.

  第二题:Some people prefer to watch entertainment tv programs while others prefer to watch educational programs, which do

  you prefer?why?

  第三题:

  阅读段子:学校准备拆掉旧的auditorium盖一个新的,原因是:1.旧的不好看,dirty 2.新的可以容纳更多学生

  听力段子:男的不同意学校的做法,原因是:1.旧的nice,as old as the school,是学校的symbol 2.旧礼堂从来没坐满过,就算修了新的也没用 他觉得the old ne was built since the school was founded and it's part of the school history

  第四题:

  阅读段子:讲的是sociel referencing,就是随着孩子的长大,他对外界的认识越来越强烈:

  听力段子:用了两个例子来证明观点。

  例1:把六个月大的baby,分成两组。一个只要他们和doll玩耍,他们的妈妈就smile,而另一个组则相反,只要他们和doll玩耍,他们的妈妈就不爽。 结果发现对于这两群孩子的行为,完全没有区别。

  例二:对1岁大的两组孩子进行同样的实验,结果发现,妈妈smile的一组孩子继续play with doll,而另一组则不跟doll好。

  两组实验说明孩子认知能力随着年龄增大而更强烈。

  第五题:

  男的遇到roommate issue,因为他的室友喜欢叫人在dorm里开party,他会受影响,所以没法在寝室学习.

  女的提了两个建议:1.在liborary去学习,因为那里比较安静 2.叫他的室友减少开party的次数。

  第六题:

  讲的是animal defense in group.就是动物总之成群结队来保护个体。有两种类型:encircling和mobbing(感谢floret0306补全).举了两个例子:

  1.encircling.ark收到狼攻击时,会围成一个圈,把小崽子围在里面以避免惨遭狼手。

  2.mobbing.birds遇到危险是会集体攻击,或集体尖叫

  作文:

  综合作文:

  阅读:ZF对一些公司提供incentive的政策(比如减少税收),来引资。举了三个好处。

  1.在那些unemployment比较严重的地区,可以提供就业职位。

  2.可以促进该地区的general development.

  3.那些公司可以提供一些高薪水的职位。

  听力:完全驳斥。

  1.不可能。因为那些职位都被skilled worker coming from other areas占据了。而当过几年那些factory倒闭的时候,unemployment的情况

  会更严重。

  2.不可能。打了一个学校的比喻。一个学校吸引了很多学生来读书,但是不可能扩展很rapidly,因为缺钱,而缺钱正是因为ZF减少了那些企业的税收。

  3.不可能。举了一个例子。一些公司签订了协议要给1万刀的月薪给他的worker,但是事实上只有very few superior得到高薪,大部分人还是只拿average local salary,所以对normal employee一点帮助都没有。

  独立写作:

  Do you agree or disagree with the statment:people will spend less time on cooking food.

  Use specific reasons and examples to support your idea.

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