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一场意义深刻的辩论赛作文

2020-10-29 
赛 前 准 备星期三下午,妈妈告诉我礼拜四班里要举行一场辩论赛,辩论主题是“开卷是否有益”,我激动极了,回想


          



一场意义深刻的辩论赛作文赛 前 准 备一场意义深刻的辩论赛作文

 



 星期三下午,妈妈告诉我礼拜四班里要举行一场辩论赛,辩论主题是“开卷是否有益”,我激动极了,回想着电视里的辩论赛场面让人热血沸腾,我都迫不及待的也想亲身体验一下了。



可能还有些同学还不明白什么是辩论赛,辩论赛是干什么的?那么我就先给先给大家简单介绍一下,辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”, 代表着双方的辩手,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观的评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力,取得辩论赛的胜利。说简单一点
就是围绕一个问题,有不同见解的双方 ,相互辩论 ,说服对方



介绍完辩论赛就在介绍一下我们辩论赛的主题“开卷有益”。开卷有益,是个成语。释义为打开书本,总有益处。 常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。



这个成语来源于《渑水燕谈录》,宋太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之。尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也。” 宋朝初年,宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。 这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容,分类归成五十五门,全书共一千卷,是一部很有价值的参考书。宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷,很多大臣认为这样太辛苦了,就去劝告他少看些,以免过度劳神。
可是,宋太宗却回答说:“我很喜欢读书,从书中常常能得到乐趣,多看些书,总会有益处,况且我并不觉得劳神。”并常常劝戒左右的人说:“只要打开书本,总会有好处的。”



看完这个故事,我了解我们辩论赛的主题是什么,也就明了了正反方的观点。经过深思熟虑,我决定选择正方观点,支持开卷有益。然后,我又上网查找了相关资料,为我方观点准备了充足的论据。想着明天的辩论赛,我小小的内心里满是憧憬,期待占据了我的心,我真期待礼拜四的辩论赛呀!





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星期四下午终于到了,我早早的来到教室,一进门就看见教室的黑板上写上了醒目的“开卷是否有益辩论赛”这几个艺术大字,周围画满了几位巧手同学精心布置的花叶,让我们班有了几分辩论会会场的气氛,班里的同学有的信心十足,有的还拿着资料在现场组织词句,还有的在互相交流着自己的观点和意见,热闹极了。



一切准备就绪,“开始,请正方同学先发言!”随着赵老师那清脆的声音,辩论会正式开始。我胸有成竹的站起来第一个表述了我的观点:“我认为开卷有益,读书可以增长知识,还能明白很多的道理,一本好书,可以让人陶冶情操也能让人陷入故事中,忘记了时间和所有的一切。”我的话音刚落,反方尹建伟同学马上反驳了我的观点:“我认为开卷未必有益,如果读了对身心不健康的书,那你根本无法控制自己,那本书就会扣住你的心。”他这句话一出口,我的心就揪了起来。直到我的好朋友王淇才思敏捷的把话挡了回去:“高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,如果不读书人类怎么进步呢,又怎么去识别好书坏书,和是非呢?”这时我的心里才算舒了一口气,我在心里感谢着这位救星。谁知王嘉同又立刻反击到,“难道不读书就没法进步了吗,出去实践也能从中学到很多事情不是吗?”“我认为这是不对的,课外实践是能学到东西,但学到的并不全面,而且效率也没有读书来得快,所以说开卷有益。”
一山更比一山高,强中更有强中手,阮晗钰接到:“读了那些误导人思想的书籍,或是看书看得走火入魔,开始模仿书中的暴力行为了怎么解决呢?”这一句话出口,反方的同学们都不禁的鼓起掌来,正当我们心急如焚的时候,易将奕拯救了我们,他站起来说道:“我认为阮晗与同学说的不对,人一生不可能只看一本坏书,在这之前,他有可能看了很多净化心灵的好书,那些对我们身心不健康的书,一读就辨别出来了,就不会再看再买!”他这句话一说完,我们就鼓起了掌。大家你一言,我一语,互不相让,唇枪舌战的坚持着自方的观点。



时间过得真快,在叮铃铃的下课铃声中,这场辩论会结束了。两方的同学争得异常激烈,辩得难解难分。最后,在裁判员赵老师公平的决定下,宣布我们这回辩论赛的结果是打成了平手。

 



一场意义深刻的辩论赛作文赛 后 感 悟一场意义深刻的辩论赛作文

 



通过这次辩论赛,首先让我明白了,很多事物都有两面性,看待问题不能太单一。举一个例子,我们班的数学宋老师,她以严厉苛刻,丝毫不留情面闻名我校,每一个同学对她都是‘恨之入骨’,但同时,她又有极强的责任心,教学十分风趣。所以,我对她是恨她恨到骨头里,爱她爱到心坎里。



其次也让我明白了读书是一件好事,读好书可以让人陶冶情操,拓宽我们的知识量,并且能学会很多的写作方法。但如果读了不健康的书,对身心就会造成伤害,所以说开卷有益也要有选择的去看书。



其实,这次辩论会的目的还有一个,那就是老师为了锻炼了我们的口才和勇气,鼓励我们把自己的真实想法表达出来,也希望那些胆小,在课堂上回答问题不积极的同学都能踊跃的发言,这次辩论会不仅仅是一场普通的辩论会,在它的背后还有着赵老师对同学们那深深的爱和一片良苦用心呀!





妈妈的话:精彩的辩论赛结束了,回想赛前这两天,孩子主动上网查资料,拿着自己准备的资料,和同学一起讨论、分享。回想她和同学尹建伟,王钰凯在家里举行的模拟赛,以及赛后迫不及待的向我描述赛事现场的精彩场面。在这个过程中让我看到了一个懂得与人分享不计较得失,重在参与不计较最终的奖项,勇于积极发言展现自我的优秀好孩子。这一切都让我这个老妈欣慰加感动。



感谢有心的赵老师开展的这场辩论赛活动,让孩子们通过自己查找资料、展开辩论,不仅让孩子明白了“开卷有益”,要多读书,读好书的道理,而且也同时锻炼了孩子们的口才、胆量和应变能力,希望这种活动能多多举行。



 

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