一天下午，我来到学校。看到他们的桌上依旧如此。我将他们的书包整理好后拿到了办公室。他们下午来到学校没有发现任何蛛丝马迹，高兴地玩着。一会儿上课了，他们一个个开始来找我诉说：“老师，我的书包不见了。”“我的书包也不见了。”我装着惊讶的样子问：“是吗？怎么会没有了呢？为什么就你们几个人的书包没有了呢？分析一下，有没有原因。”他们一个个摇摇头。
我针对这件事，在班里展开讨论。话题是：“他们的书包为什么没有了？”有的学生回答：“被人拿走了吧？”我又问：“为什么不拿你们的，只拿他们几人的呢？”“是不是他们的书包漂亮？”又有人回答说：“是不是，他们几个人的桌上乱，所以被人拿走了？”我听后，给予了肯定，说：“今天有一个美丽的天使来到我们班，她看到这几个小朋友的桌上太乱了，影响了我们班的形象，就很生气的将他们的书包拿走了，她想让我们班干净整洁，她希望大家能够将自己的桌子上整理的干净整齐。你们能做到吗？”大家齐声回答：“能。”大家回答的时候我看到他们几人低着头，脸特别红。我没有让他们及时承认错误。为了让他们记牢，我装着很无奈地样子告诉他们：“你们的书包我也不知道天使拿到哪儿了。”然后宣布小讨论结束。同学们开始上写字课。
课上，其他的孩子在认真练字。他们几人无语，眼睁睁地看着练字的孩子，低下了头。一会儿，下课了，一个孩子忍不住哭着找到我说：“老师，你能不能帮我找到书包？”我问：“不要书包多好呀，那样就不用整理了。”“不行，我没法学习了。老师，帮我找到后，我一定在下课时整理好自己的东西，再走。”紧接着，其他几个孩子也来了，他们都意识到自己的错误后。我说：“恩，你们能认识到自己的错误就好，我可以帮你们找找，要记住自己说的话呀。以后要整理好自己的物品。”他们点点头。
第一节课后，我将书包还给了他们，他们高兴地极了。第二节课，他们听地那么认真，投入。
事后几天，放学时，再也看不到谁的桌上乱了。同学们互相提醒：“记住收拾好书包，不然书包就会被天使拿走了。”
我听到后，乐呵呵的笑了。他们真是太天真！太可爱了！
