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创先争优活动总结汇报(1)

2012-09-07 
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我局按照上级有关部门的部署,以夯实党建工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型基层组织党建工作为抓手,积极开展创先争优活动,创新学习载体,丰富学习形式,努力提高党员教师队伍素质,全面提高教育教学质量。  

一、健全学习制度,加强党员和干部队伍建设  

改进与创新活动方式,政治学习力求形式多样、内容丰富,讲究实效。各支部在党员先进性教育中专门阅读《保持共产党员先进性教育读本》,深入学习党章党纲、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,组织党员认真学习深刻领会党的十七届四中全会精神,研读了十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,使全局和各校上下形成了浓厚的学习氛围。在学习形式方面,一是采取集中学习和个人自学相结合的方式,利用电视、报刊、网络收看、查阅十七届四中全会的相关新闻材料和评论文章、节目;二是以党总支或党支部的形式,围绕十七届四中全会的有关文件进行学习讨论;三是要求撰写心得体会,围绕学习、讨论内容,每位党员结合本职工作撰写学习十七届四中全会的心得体会文章。  

教育系统党委以学校各支部为基础。要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。切实落实书记第一责任人职责,全面加强教育行风建设。围绕“创人民满意教育”工作要求,抓好党建服务中心,进一步规范办学行为,优化学校管理,提升办学品位。规范落实各项常规工作,强化各党务干部的责任意识。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。建立新的支委班子,明确了分工,每月召开支部党员会议。多方位考察预备党员,并对积极分子进行了考评列入培养之列。增强干部群体团结,关注后备干部成长。通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用、实践中培养的原则,多位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。进行党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对总支建设中的不足进行研究,制定措施。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。  

二、科学安排,扎实推进创先争优活动  

开展创先争优活动是一项基础的、长期的、系统的工程,要立足长远,持之以恒,常抓不懈。教育党委和各校创建活动能有计划、分步骤地持续推进。  

(一)学习安排有特色,载体建设有创新。  

1、加强政治理论学习。改进与创新学校党总支和各支部的活动方式,政治学习力求形式多样、内容丰富,讲究实效。  

2、坚持“三会一课”制度。  

党委书记冼毅刚同志给全体党员骨干干部讲党课,并作了题为《积极实施信心教育,努力提高教育质量》的观点独到、操作性强的报告。如市一中、市二中等学校邀请全国特级礼仪教师贝新茝、北京师范大学心理学博士黄明忠等专家来校作专题报告。  

3、开辟了党建信息交流专栏,设立了党员学习活动室、图书阅览室,添购必要的学习设备,为党员干部学习提供保障。  

4、成立了普法工作领导小组,组织党员教师认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高法律意识。切实抓好党员的科学文化、业务技能等内容的学习。  

5、强化师德教育,不断提高党员教师的政治素养和道德品质。  

6、求实求新,多形式开展组织生活。  

2012年4月29、30日

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