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2010小学创先争优自查报告范文(2)

2011-01-20 
读书人文档频道给广大网友提供最实用的文档资料http://www.reader8.com/data/ 按上级要求,四团小学党支部“创先争优”活动第一阶段工作已经结束,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:一

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己的工作中的困惑。

(2)“一片丹心育桃李毕生心血献教育”30年教龄教师座谈会。

9月9日下午3:30我校在教工之家又召开了从教三十年以上教育工作者座谈会。

座谈会上我校十八位从教三十年以上教育工作者畅所欲言。大家的言谈中既有着对过去艰苦工作条件的感慨,又有对现在教育工作者地位日益提高后的自豪感。更让人感动的是,这些教育战线的老同志们纷纷表示,将继续立足岗位,无私奉献,用红烛精神把自己今后的教育征程照得更亮,辉煌每一步。作为一所百年老校,老教师团队始终是学校的宝贵财富。学校将在新一轮的发展中,一如既往地发挥好老教师团队的作用,实现新三年学校发展规划的愿景。

(3)共建单位慰问活动。中秋前夕,四团小学部分师生代表赴学校共建单位德育基地——四团消防中队开展慰问参观体验活动,受到官兵们的热烈欢迎。

(4)“共祝快乐,共享美好”集体生日活动。2010年9月28日下午,四团小学党政工为第三季度生日的教职工过了一次集体生日会。集体生日让大家感受到学校大家庭的温暖。

(5)“岗位技能比武”。组织全体教师开展每月一次的书法展示活动。每位教师注重平时的练习,并进行了展示,我们聘请相关人员进行评比考核。通过此项活动,扎实教师教学基本功。

(6)“书香校园”读书活动。暑假中我们开展了精读《第56号教室的奇迹》一书,开学初我们对读书心得体会进行了评比,优秀文章展示在学校一楼的习作展中,其中我们的党员教师占了多数,树立了学习的榜样。并利用政治学习进行读书交流,通过学习交流进一步提高教师们的人文素养。

(7)参加一次党内专题讨论。党员同志积极参与网上讨论活动,为上海“十二五”发展建言献策。

四、抓宣传,重氛围。

创先争优活动得到全体党员大力支持,参与的积极性高。我们利用校园网、学校宣传栏等载体广泛宣传创先争优活动,“教工风采”报及时报道创先争优活动中的感人事迹,电子屏幕展示宣传标语,橱窗中张贴党员“亮身份,树形象,做表率”版面,让全体教职员工都感受到了活动的气氛,在校园里形成了良好的风气。

五、抓承诺,重践行。

学校党支部和全体党员已按照“五个好”和“五带头”的要求,结合学校实际和岗位情况向教师、学生、家长及社会作出公开承诺。党支部承诺在政治学习时向全体教师进行公开承诺,党员同志以党小组形式进行交流。党支部还把党员承诺公开在学校网站、宣传橱窗中,结合搜群众的监督。

六、下阶段主要安排:

1、组织开展专题学习讨论,召开组织生活会。

2、继续深化“立足岗位,追求卓越,争当先锋”技能比赛。通过“写好一手字(粉笔字、钢笔字)、备好一节课、上好一堂课、写好一篇文章(下水文、教学案例、教育教学论文)”等活动,发挥党员先锋模范作用。

3、开展第二届“感动四小”十大人物故事的征集和演讲活动,树良好师德形象,弘优秀师德风貌。

4、继续开展“你的心愿我实现”服务奉献活动。切实做好学困生帮教、远航学校师徒带教、党群联系、敬老院服务等活动。努力使党支部和党员在服务师生中创先争优,在服务社会中取信于民。

七、努力方向。

在开展创先争优活动中,我们收获很多,但有很多不足之处。在今后的工作中,我们将从以下几方面加以努力:

1、进一步加大创先争优工作的宣传,使该活动不仅深入每个党员的心里,更深入群众的心里。可以多开辟一些宣传渠道,如通过组织专题演讲、报告等形式加大宣传力度,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

2、与加强校风建设活动相结合,力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本单位各项任务结合起来,要加强党员同志的自身学习,不断提升业务水平,为更好地为学校、学生、家长及社会服务做好准备。

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