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党校领导班子贯彻落实科学发展观分析材料(1)

2010-04-21 
在提高行政管理水平上求突破。继续建立完善各项规章制度,使党校各项工作有章可循,坚持用制度管人管事,提升管理水平积极向省

  根据市委的统一部署和要求,在巩固学习调研阶段工作成效的基础上,我校校委班子按照分析检查阶段的工作任务,通过广泛征求意见,深入开展谈心活动,认真总结了学校贯彻落实科学发展观的情况,查找了存在的突出问题和原因,对今后党校工作的科学发展形成了共识,理清了思路,找准了方向,提出了整改措施。现通报如下:

  一、贯彻落实科学发展观取得的主要工作成效和形成的共识

  近年来,在市委的正确领导下,校委班子深入贯彻落实科学发展观,解放思想求创新,务求实效抓教育,齐心协力搞建设,推动了党校工作较快发展,取得了一定的成绩。主要是:

  1、干部培训规模逐步扩大。校委班子牢牢抓住干部培训教育这个中心工作,不断深化教学改革,努力提升干部培训质量。在全力办好主体班次的基础上,采取多种形式联合办班,积极争取开设省委党校研究生学历班,扩大干部培训规模。近三年,党校举办主体班次29期,培训干部2116人;联合办班30余期,培训各类干部约11000人,为宣传党的创新理论,提升我市干部队伍素质做出了积极贡献。

  2、科研工作稳步提升。坚持以科研工作为基础,不断拓展科文秘杂烩网研工作思路,围绕市委、市政府的中心工作和××经济社会发展的实际,深入开展社会调查和科学研究,科研工作的数量和质量上都有了一定的提升。近三年,党校教职工共在各类刊物上发表论文217篇,其中:省级及以上115篇,获奖论文38篇。围绕××经济、社会发展中带有全局性、战略性和前瞻性的专题开展调研,提交各类调研报告17 篇。编写了《党政领导干部基础理论学习与实务读本》、《××农村经济》等教材,教学人员出版个人专著3部。

  3、队伍建设不断加强。按照素质优良、结构合理、适应新时期干部教育培训的要求,重视了职工队伍尤其是教师队伍建设。近几年,学校选调了5名教学人员,4名行政管理人员,先后选派20名教学人员外出学习培训,聘请了34名党校客座教授。

  4、办学条件不断改善。一是改善了基础条件,市财政和学校先后筹资964.00万元,修建了综合教学楼,筹资90.00万元修建了学员餐厅,市财政拨付专项经费90.00万元维修了办公楼。二是改善了教学设施,学校筹资10多万元为28名教师配置了笔记本电脑,建立了7个多媒体教室,新建了1个微机室,为所有科室配备了电脑并接通互联网。三是改善了校园环境,硬化了校园道路,绿化校园1200㎡。目前,市委党校可同时容纳1800人学习培训、200人住宿、400人就餐,办学条件有了改观。

  通过学习实践科学发展观活动,校委班子进一步明确了在新的历史起点上开创党校工作新局面所面临的新课题、新任务和新要求,在思想上形成了以下共识:

  一是在党校今后的发展方向上达成共识。必须始终把围绕中心、服务大局作为党校工作的根本要求。无论是教学、科研还是后勤服务文秘杂烩网管理,必须始终坚持这一正确的方向。必须紧紧围绕市委、市政府工作大局,为××的经济、社会发展服务,为培养高素质的干部队伍做出贡献。

  二是在提高教师队伍素质和业务能力上达成共识。办好党校,必须以科学发展观为指导,进一步强化教师理论学习和实践锻炼,努力提高师资队伍整体素质,为促进党校事业科学发展提供坚强的人才保证和智力支持。

  三是在打造一支团结和谐的职工队伍上达成共识。全面贯彻本文来源: http://www.reader8.com落实科学发展观,更好的完成党校工作条例赋予的各项任务,需要团结和谐、勇于拼搏的团队精神,需要打造一支业务精良、作风过硬的教职工队伍。只有不断增强凝聚力和向心力,牢固树立大局意识和全局观念,树立全校上下一盘棋的思想,团结协作,才能不断提高党校教学科研水平和干部培训质量,努力开创党校事业科学发展的新局面。

  二、贯彻落实科学发展观中存在的主要问题和原因分析

  (一)存在的主要问题

  一是干部培训规模不足。目前,党校每年主体班次只有8期,年培训人数徘徊在400人左右。学校虽然有行政干校之名,但未有行政干校培训之实。一部分应纳入党校和行政干校培训的对象,没有能够在党校实施培训。

  二是培训质量提升不足。在教学布局上,教学内容没有完全体现出学员的学习需求,教学针对性有待加强;在教学专题上,专题讲座内容比较陈旧,更新速度有待加快;教学管理上,根据不同对象、不同班次进行党性锻炼和组织管理的方式有待改进;教学方法上,符合现代培训特点和要求的教学方法有待探索和推行。

  三是科研工作后劲不足。一方面,和以往相比,科研的数量和质量都有所下降,全校职工中,有一半以上的职工没有发表文章。另一方面,科研工作为教学服务的目的性和实现方式需要进一步探索和加强,与××经济社会发展的实际联系不紧密,存在两张皮现象。

  四是行政后勤管理需加强。教职工日常管理过于松散化,勤俭节约意识有待提高,校园商业化、闹市化的杂吵环境亟待治理。

  五是解决职工问题不到位。一是关心解决职工www.工作、生活上存在的困难和问题的主动性和有效性不够。二是对长期存在的干部政治待遇问题虽然多方努力,但因种种原因效果不大。

  六是办学经费严重不足。党校每年支出约需150.00万元,市财政拨付公用经费仅60.00万元,公用经费缺口近100.00万元。市委党校于2005年就停止函授招生,无其他收入来源,经费十分紧张。因经费原因,近几年没有购置图书,建成的中央党校远程教育网站也因未缴纳收视费而停止使用。

  七是对县(区)党校的工作指导和业务考核不够具体有力。

  班子成员经过分析和开展批评与自我批评,一致认为:上述问题的产生,根本原因是对科学发展观理解的不深不透,放松理论学习和思想改造,宗旨观念有所淡化,没有密切联系群众,也没有充分发挥党员领导干部的先锋模范作用,降低自我要求的标准。

  (二)存在问题的原因分析

  上述问题的存在,我们认为虽然有一定客观原因的影响,但主要是主观原因造成的。从根本上来说,主要还是对科学发展观的认识不够深透,缺乏科学发展的理念。主要表现在以下几个方面:

  一是理论学习不够。校领导班子尽管比较注意理论学习,但还缺乏系统性和持之以恒的精神,对一些理论和实际问题缺乏深入思考,钻得不深,吃得不透,制约了运用科学发展观指导工作水平的提高和创新意识的增强。

  二是开拓创新精神不够。思想解放程度不高,眼界不够宽阔,破解难题的方法还不多。特别是在新形势下教学理念、教学水平、科研质量如何更好地适应大规模培训干部的新要求、有针对性的搞好各级各类干部的培训、充分发挥党校职能作用等方面还缺乏力度和高度。在教学、科研、后勤服务等具体工作中,虽然在一些方面有所改进,但不论是其深度、广度还是高度都还存在一定的局限。

 

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