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学习实践科学发展观活动总结报告(1)

2009-11-16 
今年上半年窗口共受理各类报件 629件,其中即办件563件,承诺件66件,全部在规定的工作日高效率、高标准、高质量地办结,赢得了当事人的一致肯定和好评。共完成日常土地登记发证257宗,其中集体土地登记245 宗,国有土地登记12宗。完成纸房乡草庙村

  根据中共嵩县县委《关于第二批深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案的通知》(嵩发〔2009〕18号)的文件要求和县委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署,我局认真贯彻落实“学习调研、分析检查、落实整改”三个阶段的各项任务,重在强化学习、深入调研,进一步解放思想、转变作风;重在对照检查、分析问题,进一步明确工作思路;重在突出实践、服务基层,扎实推进为民办实事举措。通过开展学习实践活动,解放了思想、更新了观念,找准了问题、看到了差距,理清了思路、明确了目标,振奋了精神、激发了干劲,促进了全局各项工作的开展,学习实践活动取得了比较明显的成效。现将工作情况总结汇报如下:

  一、基本情况

  我局深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段,从2009年3月下旬到4月底,主要工作是成立领导机构、制定实施方案、广泛动员部署、积极组织学习、开展专题调研、邀请专家作辅导等活动;第二阶段为分析检查阶段,从2009年5月上旬到2009年6月底,主要工作是召开座谈会,广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议;第三阶段为整改落实阶段,从2009年7月上旬到2009年8月底,主要工作是制定整改方案、解决突出问题、认真总结测评。

  二、主要做法和特点

  我局在开展学习实践活动中,严格按照县委学习实践办的安排和要求,各个阶段动作规范、扎实有效,主要做法如下:

  (一)领导重视,精心组织。自全县动员大会召开后,我局及时召开局党组会议,研究部署相关工作,成立了领导小组,并抽调了精兵强将组成办公室工作人员,配置了电脑、档案柜等办公设施,办公人员进行了明确分工,各阶段工作做到精心组织,科学安排,明确责任,分工协作,为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。

  (二)统一思想,广泛发动。认真组织召开动员会会,在每次动员会上,局领导认真贯彻传达县委文件和领导讲话精神,并邀请县领导、督导组长到会讲话,局党组书记、局长李树业做动员讲话,阐述开展学习实践科学发展观活动的重要意义,要求干部职工进一步增强责任感和使命感,切实把学习实践活动的各项工作落到实处,引导广大干部职工把思想统一到中央和省、市、县的统一部署上来,正确处理经济社会发展中遇到的各种矛盾和问题,抓住机遇,主动作为,迎难而上,转变作风,实现保发展、保民生、保稳定的各项任务,真正把科学发展观体现到各级党组织和广大党员干部的行动中去,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡倡廉建设,使广大干部职工明确总体要求,具体目标,工作思路。

  (三)强化学习,提高认识。我局将学习贯穿于整个学习实践活动的过程,要求全体党员、干部认真做好学习记录,按照学习培训计划,采取个人自学、集中培训、集体研讨、理论测试、具办演讲比赛等形式进行学习,深入开展“三学三比三促进”、“领导干部百人百场、专家人才百人百课”活动,集中组织学习完成20个学时,分散自学5个学时,党员干部撰写学习心得体会每人3至5篇,共计720 篇,目并邀请县委常委、副县长刘瑞兰和县委党校讲师张朝楠到我局集中授课,班子成员分别上党课。通过这次学习,提高了认识水平,加深了对科学发展观的认识。

  (四)领导带头,表率作用到位。在学习实践活动中,局党组成员率先垂范,带动全体党员、干部职工认真学习理论、制定整改方案、解决热点难点问题等,有力地推进了各阶段工作的顺利实施。一是带头进行深入的自我检查、深挖根源、提出今后的努力方向;二是认真撰写个人的调研分析报告;三是带头开展谈心活动,开展批评与自我批评;四是带头查找问题,分析原因,并参与撰写、修改分析报告,同时,围绕如何加强自己党性休养谈心得、写体会;五是带头深入基层、深入实际、深入督导,到国土所和企业进行调研和指导工作;六是带头探索破解阻碍国土科学发展的路径、突出问题和体制障碍。局党组成员的带头作用充分体现在学习实践活动中认识有了新提高,调研有了新突破,分析有了新进展,工作有了新加强。

  (五)强化宣传,营造氛围。加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。局学教办公室、会议室、门口以及专项组织的街头宣传,共悬挂横幅21条幅,制作宣传版面19块,图片300余张,上报信息29条次,县简报采用13条次,省级刊物采用一篇,媒体报道8次。制作了活动专栏,并建立了学习交流园地,互相交流学习。办公室人员认真整理学教活动相关资料,并装订成册。

  (六)措施有力,抓好各阶段的工作到位。

  1、制定实施方案和各阶段的工作意见。我局把学习实践活动作为加快建设工作科学发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程,并结合国土工作的实际,制定《嵩县国土局深入学习实践科学发展观活动实施方案》。每个阶段有具体工作安排意见、实施方案、日程安排,并对每个阶段各个环节提出具体要求,使全局党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作有了清晰的认识。

  2、干部作风、工作效率方面、服务企业方面、行业管理等方面。向本局各股室、与本局工作有联系的县直各相关单位以及我局的服务对象发放征求意见表,收集到意见、建议6条,进一步找准了制约建设工作科学发展的突出矛盾和主要问题。

  3、制定方案,开展调研。针对国土工作实际及当前影响和制约国土工作科学发展的问题,我局召开党组会议认真研究,要求抓调研求实效,精心安排部署,制定调研工作方案,确立调研的问题,把要调研的问题分解落实到股室,形成了各股室和全体干部共同参与的格局。突出“坚持以人为本,推动科学发展,建设美好嵩县”这一主题,与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动学习提高阶段相结合,与同步启动整改相结合,开展 “三学三比三促进”、“领导干部百人百场、专家人才百人百课”、“听民声、知民意、解民忧”、“我为国土资源管理科学发展献一策”、“专家调研团研讨会诊国土资源管理科学发展”五项活动,加强学习,深入调研,解放思想,进一步明确国土资源管理今后发展方向,切实解决影响我局科学发展的难题,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。同时要求要在解决问题、推动工作上下功夫,在扎实调研的基础上,形成科学、实用的高质量调研报告,做到全面准确评价现状,深入细致分析问题,科学可行解决问题。在调研的基础上,我们认真查找存在的问题,撰写调研报告。在调研报告中,我们对存在的问题,提出了符合实际、切实可行的解决办法、措施和意见、建议。

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