亲爱的2009届各位同学、各位老师,尊敬的各位家长、各位来宾:
大家下午好!
刚才我们一起观看了《2008届三年精彩回放》,我们确实是感慨万端。时间,只是在我们度过了以后才变得神圣起来。人们回首历史的时候,最能体会到日月不居、岁月如歌的含意了。
每一届都有精彩回放,但是2008届似乎更加“精彩”纷呈,制作片子的同学强烈要求增加十分钟时间,因为“即使忍痛也不知道从哪儿割爱了”。
那么,同学们,你们能告诉我,什么是“精彩”吗?
我想起三年前你们到附中的第一课——军训,还记得学校对你们提出的课程目标吗?对,初步养成“阳刚之气,英雄之美”。
军服,队列,拉歌,站岗,野营,晚会,表演;皮肤从白嫩到黝黑,声音从清脆到粗犷,目光从游离到坚定,腰板从随意到挺直。你们好像一下子长大了,开始的时候你们在寻找“阳刚之气”,后来你们慢慢体验到“英雄之美”了——你们知道自己将要做一个怎样的人,你们明白了自己要怎样的成长——你们选择了高远和博大,你们选择了坚强与执着。部队的首长也理解了一群十五岁的“尖子生”为何能超越预备役军人和正式军人的训练成果。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
你们是江苏省实施新课程、新高考的第一届,三年来你们养“气”长“美”,在附中百年舞台上尽情挥洒,创造出了你们的“精彩”:
生涯规划课程,深度学习策略,学生综合素质评价,31公里步行者活动,“12·13,我们永远不能忘记”主题课程,学科周活动,《附中简报》,学业发展规划,学习之星评选,附中讲义实施,社会实践课程,高二体育节的创设,高三学生目标管理手册《我的附中360日》的编制和使用,学生学业发展的数据分析和指导体系的建构,首次独立举行“成人仪式”,首创学长制课程,首开IGCSE教学实验,参加法国无境数学竞赛,参加加拿大滑铁卢大学“欧几里德数学竞赛”……
研究性学习——342个研究性学习课题,已有两本研究性学习成果专集汇编成册——《创造的天空》,其中卢懿等同学研究的《节约型校园建设方案》、周天艺等同学研究的《南京水体污染的调查报告》获全国三等奖,陈尉轩、冯旻予等共同研究的《高速汉字输入键盘的研究》与陈莽昆等同学共同研究的《品牌连锁店合理性分布研究》获市一等奖;
学业水平考试——6门学科中有4门A率超过90%,历史学科A级通过率更是达到97.91%,325位辛勤的幸运者获得了4A,名列全省前茅。这不仅仅是为了高考加十分,更是因为自己全面发展的责任;
学科竞赛——再次收获了江苏省第一位的桂冠,2008届高三同学在奥赛中,有75人次获省级以上一等奖(全校109人次),其中亚洲区一等奖1人次,全国一等奖1人次,全国二等奖2人次,获一等奖总人数连续三年位列江苏省第一名,其中高三(2)班何骥同学在亚洲物理奥林匹克竞赛中获得总分第一名。从南京到哈尔滨,从北京到乌兰巴托,你们把附中高高举起;
保送生——再创附中历史上的新高,截至5月20日2008届有89位同学被国内外著名高校保送提前录取。有67位同学获得国内外著名高校自主招生资格。
说到这里,你们可能已经猜到校长认为“精彩”就是英雄,“精彩回放”就是回放英雄的故事。是的,我是在回顾你们在附中三年英雄的表现。然而回顾中短短的一句,浓缩了多少个台前的英雄和幕后英雄的智慧和汗水、勇敢和坚强,在此,我建议2008届的同学把最热烈的掌声送给养育你们成长的家长和老师们,谢谢他们,他们是我们的世界中最可爱的人!
可是,难道“英雄”就只是宏大叙事?就只是波澜壮阔?就只是风云人物?
我们怎能忘记:校国旗护卫队,一年四季,对你们来说,只有一个季节;步行者活动中“挪”进校门时疲惫的脸上绽放的泪花;合唱节、圣诞晚会、诗歌朗诵会、武术操表演、运动会入场式、十人九足、体育节、校篮球队、校龙舟队你们群体奋斗的身影…………
有的班级入学分数不高但学业考试“敢与天公试比高”;有的班级连续保持卫生第一,把常规考核看作是对自己的教养的考核;有的班级为西部捐建了一座“母亲水窖”,把附中人的大爱传递……