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保定一中学规定男女生交谈距离不小于60厘米引争议(2)

2011-08-29 
保定一所中学校规引热议,网友调侃称上学还得带尺子,校方看中反对早恋的象征意义,学生违背不会一棒子打死,心理专家不看好其效果。

  家长

  能管住早恋

  关我儿子禁闭都行

  与网络上几乎一边倒的声音相反,学生家长对于学校出台这样的措施,绝大部分持赞成或不反对的态度。

  记者采访保定市一些高中生家长时了解到,上网打游戏和早恋是他们最担心影响孩子学习的两大“祸害”。保定市民丁女士表示,儿子上高中后,在家的时间越来越少,她和爱人偶尔想给儿子打打“预防针”,儿子总是表现得很不耐烦,话说重了又怕伤孩子自尊心。听说同事孩子因为早恋甚至到了要辍学的地步,她更是感觉恐怖,发现儿子有一点苗头不对就会提心吊胆好久。“孩子大部分时间都呆在学校,作为家长也起不到太大作用,因此我感觉学校对男女生交往管得严一些是负责任。毕竟孩子年龄还小,懂的事少,对自己的控制力也差,需要学校约束得紧些。等他长大步入社会了,有的是时间搞对象。现在早恋耽误了学习,考不上好大学,就会把孩子一生给耽误了。”

  “现在教育体制和社会压力下,无论家长还是学校,最为关注的就是孩子的成绩好不好,能不能考上名牌大学。这是每个高中生家长都不能否认的。只要学校能让学生把精力都用在学习上,让学生毕业时能考上好大学,别说男女生不能近于60厘米,就是把我儿子关禁闭都行。”保定市民王先生说,为了管住儿子早恋,他操碎了心。在新加坡很多中学都是男女分校的,如果保定有这个条件,他会毫不犹豫地把儿子送到男校去读书,省去儿子早恋给自己带来的烦恼。

  记者调查发现,“担心早恋影响孩子学习成绩”,是高中学生家长普遍支持“60厘米”校规的原因。

  心理专家

  不看好效果

  学校应指导男女生交往

  对于“60厘米”校规,心理专家表示疏导胜于简单封堵。

  “虽然学校的出发点是好的,但我认为如此校规不是特别可取,实际效果也要打问号。”省六院心理门诊副主任医师刘建从说。高中阶段的学生正处于青春期,随着身体的发育,对异性产生朦胧好感,是这个阶段必然有的,也有别于成年人恋爱,不应当把它当成洪水猛兽来对待。“60厘米”校规会限制男女学生之间的正常交往,在心理学上这种限制叫压抑。不得不担心的是,学生可能会在学校能管到的地方遵守,却在管不到的地方更渴望去尝试。

  “因为孩子早恋问题,不乏有被家长带来进行心理咨询和治疗的。”刘医师表示,近期她接诊一例,孩子因为早恋问题不肯再去上学,家长无奈甚至24小时进行跟踪。但分析这些案例,根本的原因在于家庭缺乏温暖,家长对孩子要求过于严厉,只关注孩子成绩而忽略其成长需求。孩子遇到问题后怕受到惩罚而不敢向家长倾诉,正好遇上自己有好感的异性,朦胧好感就变成早恋了。因此家长多与孩子进行内心交流,让孩子愿意把心里话说给父母听,发现孩子对异性有朦胧好感后应及时疏导,才是预防早恋的关键。

  对于学校来说,充分利用学校心理教育资源,对正处在青春期的孩子进行性别教育和异性之间交往指导,效果也比去限制、压制要好。

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