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心理与教育研究中的多因素实验设计

2014-03-14 
出版日期: 1994年7月1日《心理与教育研究中的多因素实验设计》由两部分组成,第一编“因素实验设计与方差分析计
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心理与教育研究中的多因素实验设计

出版日期: 1994年7月1日

《心理与教育研究中的多因素实验设计》由两部分组成,第一编“因素实验设计与方差分析计算原理”中介绍了多种实验设计,其中,重复测量因素实验设计、简单效应检验、多重比较和对比等部分,都是国内尚未详细介绍过的。第二编“应用SPSS方差分析软件包处理数据”中介绍了各种实验设计的计算机数据处理程序,SPSS方差分析软件包的使用也是国内尚未系统介绍过的。使用多因素实验设计是当前心理和教育研究发展的趋势。它可在一定程度上克服早期实验室和教育现场研究的局限性,使实验研究更加深入,探索更加复杂的现象,同时使研究结果更加精确、可靠。实验设计也是一门技术,它包括实验设计、统计分析和计算机数据处理三方面的知识,缺一不可。

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