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图说怀孕40周同步必读(刘慧著) | |||
图说怀孕40周同步必读(刘慧著) |
前言
生儿育女是人生的一件大事,关系到母亲和孩子的健康,关系到一个家庭的长久幸福。说得再高调一点,关系到一个国家的人口质量和民族的未来。
每一位孕妈妈、准爸爸,你们能够生育一个聪明的、健康的宝宝是何等重要啊!你们必须成功,也必定成功!
肩负着医务工作者的责任和义务,与朝夕相处的孕妈妈们怀着一个共同的目标和心愿,我们一直在努力,一直以专业精神、科学态度,为孕妈妈和准爸爸排忧解惑,为胎宝宝保驾护航。
在近二十年的临床工作中,我们见证了无数女性从怀孕到生育的历程,也见证了母爱的崇高和伟大。40周的孕期充满爱的希冀和幸福,但也存在种种坎坷和潜在的危险。准爸爸、准妈妈必须了解和学习相关的孕育知识。为此,我们全力将专业知识和工作经验,深入浅出地表达出来,使大家知道应该怎么去做。
孕期不同阶段具有不同特点,本书按40周孕程同步安排相应的孕产知识,孕妈妈可以同步阅读,这样针对性更强、更实用,阅读负担也不大。当然,也可以自由阅读,准爸爸也应该阅读。
本书在编写中,我们征求过很多孕妈妈的意见,对她们积极提出宝贵建议深表感谢!
为了中国的宝宝更聪明、更健康,让我们共同加油吧!
胎教的十大方法
胎教的实施方法很多,从系统、科学的角度分析,可分为下面十种。所有具体的胎教方法和措施,无论是早期的还是晚期的,单一的还是综合的,都基本属于这十种胎教的范畴。例如,斯瑟蒂克夫妇的胎教方法,是以子宫对话即语言胎教为主,并综合其他的胎教方法。
胎教的十大方法是:1.营养胎教,2.环境胎教,3.情绪胎教,4.语言胎教,5.音乐胎教,6.运动胎教,7.抚触胎教,8.意念胎教,9.美育胎教,10.光照胎教。
1.营养胎教
营养胎教是根据妊娠期胎儿发育的特点,合理指导孕妇摄取食品中的各种营养素,以促进胎儿的生长发育。
营养是胎儿生长发育的物质基础,大脑的发育需要特定的营养素,所以科学合理的营养供给也是胎教的前提。合理营养并非只是填饱肚子或者吃得越多越好。营养要全面,食品要多样,饮食要有规律,进食要适量。必须补充的营养素有:蛋白质、谷物类、维生素类、微量元素和无机盐类及必须脂肪酸。
实施时间:整个孕期。
2.环境胎教
环境胎教是指,为胎儿营造一个良好、健康的内外生活环境,确保胎儿能够健康、愉快地成长。
胎儿所处的环境可分为内环境和外环境,内环境指的是胎儿居住于母体内的环境,外环境是孕妈妈所处的生活环境、工作环境及心理环境。
外界环境的优劣能通过孕妇的感受传递给胎儿,因此孕妈妈居室要静雅、舒适,还要经常到室外去散步,接触美好的自然环境。
实施时间:整个孕期。
3.情绪胎教
情绪胎教是指,孕妈妈通过对情绪进行调节,从而忘掉烦恼和忧虑,创造清新的氛围及和谐的心境,通过孕妈妈的神经递质作用,促使胎儿的大脑得以良好的发育。
现代生理学研究发现,孕妈妈的情绪和智力活动直接影响内分泌的种类和量,而内分泌物质经血液流到胎儿体内,使胎儿受到或优或劣的影响。孕妈妈心情稳定,因而会产生好的荷尔蒙,这些好的荷尔蒙会经由内分泌系统传输到胎盘,因而影响胎儿潜能的开发。
实施时间:整个孕期。
4.语言胎教
孕妈妈及家人用文明礼貌、富于哲理和韵律的语言,有目的地对子宫中的胎儿讲话,给胎儿的大脑新皮质输入最初的语言印记,为后天的学习打下基础,此种方式称为语言胎教。
胎儿不断接受语言波的信息,使其在空白的大脑上增加“语音符号”。优美的语言不但可以刺激胎儿大脑的生长发育,而且可使孕妇自身调节,进入愉快和宁静的状态。孕晚期胎儿已具备了听力和感觉能力,对父母的言行会作出一定的反应,似乎有种“心理感应”,而且出生后在脑子里形成了记忆。
实施时间:怀孕第16周开始。一般早上醒来,或者午睡醒来,以及晚上临睡前都可以进行语言胎教。
5.音乐胎教
通过对胎儿有规律地传输优良的乐性声波,促使其脑神经元的轴突、树突及突触的发育,为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础,称为音乐胎教。
音乐节奏作用于孕妈妈,也能间接地影响到胎儿的生理节奏,使胎儿从音乐当中受到教育。
通过健康的音乐刺激,孕妈妈从中获得安宁与享受,分泌酶和乙胆碱等物质,发送胎盘供血状况,同时使胎儿心律平稳,对胎儿的大脑发育进行良好的刺激。
实施时间:妊娠16周前,孕妈妈自己听音乐改善心情,达到胎教的效果。妊娠16周后,可以直接对胎儿进行音乐胎教。
6.运动胎教
运动胎教是指,孕妈妈适时、适当地进行体育锻炼和帮助胎儿活动,以促进胎儿大脑及肌肉的健康发育。研究表明,凡是在宫内受过“体育”运动训练的胎儿,出生后翻身、坐立、爬行、走路及跳跃等动作的发育都明显早于一般的宝宝。
此外,运动有利于孕妈妈正常妊娠及顺利分娩。
实施时间:从得知怀孕到整个孕期结束孕妈妈都可以通过适当的运动,达到胎教的效果。妊娠20周~36周孕妈妈可以对胎儿进行运动训练。
7.抚触胎教
父母用手轻轻抚触胎儿或轻轻拍打胎儿,通过孕妇腹壁传达给胎儿,形成触觉上的刺激,促进胎儿感觉神经和大脑的发育。
经过抚触训练出生的婴儿,肌肉活动力较强,对外界环境的反应较灵敏,在生后翻身、爬行、站立、行走等动作的发展上都能提早些。
在抚触时应注意胎儿的反应,可诱发胎儿“胎动应答”,但如胎儿用力踢腿,应停止抚触,宫缩出现过早的孕妇不宜使用抚触胎教法。
实施时间:怀孕第17周开始。
8.意念胎教
意念胎教是指,孕妈妈积极展开美好的联想,在意识中形成令人愉悦的意念,从而对胎儿的生长发育产生积极的影响。
母亲与胎儿具有心理与生理上的相通,从胎教的角度来看,孕妇的想像是通过母亲的意念构成胎教的重要因素,转化、渗透在胎儿的身心感受之中。同时母亲在为胎儿形象的构想中,会使情绪达到最佳的状态,而促进体内具有美容作用的激素增多,使胎儿面部器官的结构组合及皮肤的发育良好,从而塑造出自己理想中的胎儿。
意念胎教其实很宽泛,凡是将良好的心理感受传递给胎儿的有益过程,都属于这一范畴。如美学胎教,其实属于意念胎教,由于其从审美感受的角度进行胎教,自成体系、蕴涵丰富,所以专门独立出来。
实施时间:整个孕期。
9.美学胎教
美学胎教是指,通过孕妈妈的身心感受,将美的教育通过生化神经递质传输给胎儿,这样不仅可以促进胎宝宝大脑细胞和神经系统的发育,同时,也陶冶了孕妈妈的情感,促进了孕妈妈和胎儿的心理健康。
美学胎教是根据胎儿意识的存在,通过孕妈妈对美的感受而将美的意识传递给胎儿的胎教方法。美的意识主要源于三个方面:形象美、自然美和艺术美。
实施时间:整个孕期。
10.光照胎教
光照胎教是指,在胎儿期适时地给予光感刺激,促进胎儿视网膜光感受细胞的功能尽早完善。
适当光照对视网膜以及视神经有益,利用超声波观察,光照后,胎儿立即出现转头避光动作,同时,心率略有增加,脐动脉和脑动脉血流量亦均有所增加,这表明胎儿可以看到射入子宫内的光亮。胎儿的感觉功能中视觉的发育最晚,7个月的胎儿视网膜才具有感光功能。
实施时间:怀孕第24周开始。
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