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通向白宫之路:奥巴马赢得大选的20场演讲

2010-04-25 
基本信息·出版社:中国青年出版社 ·页码:253 页 ·出版日期:2009年01月 ·ISBN:7500685300/9787500685302 ·条形码:9787500685302 ·版本:第1版 · ...
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 通向白宫之路:奥巴马赢得大选的20场演讲


基本信息·出版社:中国青年出版社
·页码:253 页
·出版日期:2009年01月
·ISBN:7500685300/9787500685302
·条形码:9787500685302
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:32
·正文语种:中文
·外文书名:An American Story:The Speeches of Barack Obama
·图书品牌:北京中青文

内容简介 《通向白宫之路:奥巴马赢得大选的20场演讲》为我们展示的那些精彩的历程。奥巴马是如何走向白宫之路的?奥巴马是怎样的一个人?“黑旋风”、“黑马”已不足以来形容他。瘦却挺拔的身材,深邃坚定的眼神,无不传达出他超凡的才能和果敢!充满激情的演讲。征服了无数人的心,更让他取得了非凡的胜利!他是个能承担起美国的男人!他是个将要带领美国走进新时代的人!在这里。让我们一起来分享他的成功;在这里,让我们一起来感受他激情四射的演讲;在这里。让我们一起来见证他的诺言一个个变成现实;在这里,让我们随他一起成长,一起来实现属于我们自己的美丽的梦想!
作者简介 戴维·奥利弗(David Olive)
屡获殊荣的新闻记者,其新闻报道和评论被广泛转载。奥利弗的文章曾获得11项全国性大奖。他在2000年出版《没有胆识,就没有荣耀:加拿大最伟大的CEO如何建造自己的帝国》一书,该书获得全美最畅销经管图书大奖。
媒体推荐 我在哥伦比亚大学选修国际关系专业时,曾和奥巴马同班。我清楚地记得,那是1983届。奥巴马坐最后一排的右边,我坐最后一排的左边。我是班上第二腼腆的学生,他是班上第一腼腆的学生,所以,上完课大家就各奔东西,彼此没有过多接触。一个政治家最需要交际能力,可奥巴马在大学却不是现在的样子,这说明人都是可以通过努力变成自己想变成的人。
  ——李开复,G00gle全球副总裁、大中华区总裁
编辑推荐 《通向白宫之路:奥巴马赢得大选的20场演讲》是最成功、最棒的演讲、最新、最全面的收集。请看奥巴马是如何用演讲征服美国。

目录
胜利属于你们——美国总统竞选获胜演讲
2008年11月4日
我不反对所有的战争——在芝加哥联邦广场上的反战演讲
2002年10月2日
基调演讲——在民主党全国代表大会上的致辞
2004年7月24日
社会保障,路在何方——关于社会保障问题的演讲
2005年4月26日
教育改革势在必行——在美国有色人种协进会的演讲
2005年5月2日
知识经济的通用货币——在美国图书馆协会的演讲
2005年6月27日
对退伍军人不能仅动口舌之惠——在斯普林菲尔德的演讲
2005年7月15日
肯尼迪在号召——在纪念肯尼迪诞辰80周年上的演讲
2005年11月16日
放飞我们的绿色梦想——在美联社年度午宴上的演讲
2006年4月3日
我们有开发干细胞的潜力——关于干细胞研究的演讲
2006年7月17日
马丁·路德·金的精神遗产——在金博士纪念碑奠基仪式上的演讲
2006年11月13日
现在正是结束伊战的时候——在芝加哥全球事务委员会的演讲
2006年11月20日
我们需要的医疗变革——关于医疗改革问题的演讲
2007年1月25日
此役虽难仍需胜——关于美国反恐战争的演讲
2007年8月1日
这一刻我想起马丁·路德·金——在埃比尼泽浸信会教堂的演讲
2008年1月20日
我们是未来的希望——在“超级星期二”初选上的演讲
2008年2月5日
为了建立一个更完善的联邦——关于种族问题的演讲
2008年3月18日
同过去决裂还不够——关于外交政策的演讲
2008年3月19日
伊战的巨大开支拖累了美国经济——在查尔斯顿的演讲
2008年3月20日
从基层做起,实现变革——在卫斯理大学的演讲
2008年5月25日
……
文摘 我在演讲中这样说,是因为我相信我们要面对严峻的挑战。我们相信,如果要给孩子生命中最好的机会,如果要在他们年轻时打开机遇的大门,要教给他们以后成功所需要的技巧,那么作为公民、教育者和父母,我们最大的责任是确保每个美国孩子能够阅读并且很好地阅读。
这不仅仅是另一个关于教育的讨论,关于教育问题的答案在于多拿些钱和少些官僚作风。这是在家就开始行使的责任,在我们的孩子走进教室前就需要承担起的责任,需要我们一直好好贯彻到孩子的青少年时代的责任。
那是因为读写能力是我们今天所置身的知识经济中最基本的通用货币。在只有几代人之前,有三级阅读能力的高中辍学学生进入工厂工作还可以。不管在农场还是工厂,你仍然可以有希望找到能够让你付得起账单并养家糊口的工作。
但是,那样的时代早已一去不复返了。随着技术和信息领域的革命开始打破国与国的障碍,并开始把全世界的人们联系起来,需要更多技术和知识的新工作和产业已经逐渐主导了经济形式。无论是软件设计、计算机工程或是金融分析,公司可以把工作设置到任何有因特网的地方。这样,像中国和印度这样的国家继续使经济现代化,花更长时间更好地教育他们的孩子,美国员工面临的竞争将会更加激烈,必要的技术将会更加地急需。
这些新工作涉及你知道些什么和要多快你能学会你不知道的。这些工作这些工作需要你有创新思想,细致入微的理解力和出众的交流能力。
但是,在我们的孩子能够进入一个这样的工作的面试之前,在他们能够填写申请或是得到需要的大学学位之前,他们必须能拿起书,读书,并理解书的内容。没有更基础的事了,没有更基本的能力了。
从复杂的词汇问题和历史意义到科学发现和技术水平,阅读能力是让其他学习能力成为可能的入门技术。在知识经济中这种学习对于生存是必要的,如果孩子只有四级阅读水平,我们怎么能把孩子送到这样的世界?
虽然我不知道,但我们这样做了,日复一日,年复一年。
现在,在美国每五个成年人中就有一个不能给他们的孩子读简单的故事。在过去的20年,超过1000万的美国人在没有学会基本的阅读的情况下就升入了十二年级。
但这些读写能力的问题源于上高中前。在2000年,只有32%的四年级学生测验结果是精通阅读。而且在把种族和工资水平考虑进来时,情况更加糟糕。来自低收入家庭的孩子的考分比平均阅读水平要低27分,而来自富裕家庭的孩子要高于平均水平15分。虽然12个17岁的白人中只有一个人有能力阅读报纸
……
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