甘愿为折断羽翼的天使缝补翅膀
今天是教师节，一大早怀着美好的心情来到学校。走到学校门口，果然看到晨迎的同学早早的列队在校门口两旁，看到老师进校门，孩子异口同声：“祝老师节日快乐！”一边点头示意，心了像吃了蜜一样甜。
很快走进教室，看到里面已经有一部分孩子坐在了自己位置上，看到我，几个孩子马上跑到围过来，他们为我送来了早有准备的礼物，有的孩子给我送了一支花，也有学生送了一束花，还有学生送来了精致的小工艺品，这时班里其他同学也陆陆续续走进教室，他们也有的凑上来送上了自己的小礼物，我一一为孩子们说着谢谢。看着满满一桌子小礼物，我像是看到了孩子们一颗颗纯洁的心，毕竟我才教孩子们十天的时间啊！他们就这样很快接受了我，容纳了我，多天真的孩子！多善良的孩子啊！
正准备上课，教室门“吱呀”一声开了，又是他---辉辉，我才接班十天，他就迟到了好几次，没等我开口，很多同学眉头已经皱了起来，嘴里小声嘟哝着“老迟到”。辉辉站在门口一动不动，脸色难看地看了看同学们，又看了看我，然后张了张嘴，想说什么却欲言又止。我笑着看了他一眼，还是那句老话：“以后早来点儿，回座位上吧！”辉辉听到我的命令，像抓住了救命的稻草，脚步向前迈开了，但他没有直接回座位上，而是很难为情的把书包打开，掏出了一小瓶香水小心翼翼地递给我，还没等我给他说话，辉辉就低着头回座位上去了。坐在前排的一个同学看到香水后，咧着嘴给同桌说：“这香水肯定是假的。”看到这一幕，我心里很不是滋味，也猜想到了辉辉今天迟到的原因，因为家距离学校比较远，坐公交车本来就卡不准时间，来到学校门口又在小店逛着给老师挑选礼物，所以就又一次迟到了。看着刚坐定的辉辉，我的眼前又浮现出最近几天我们相处的一幕幕---
辉辉是班里的学困生，成绩较差，因为经常拉班级的后腿，所以同学们瞧不起他，个别老师也冷落他，接班时听说他家长不管，他自己也不学，无可救药，跟班走就可以了。接班后，凭着自己炽热的心，为人师的责任---为班里每个孩子负责。我想先改变学困生的现状，先认识班里的学困生，看看那几个孩子到底能否学会，如果真的是弱智儿，我无能为力，只要不是弱智儿，我想只要在我辛勤付出，孩子肯定会取得明显的进步。
于是课余时间，我把班里的几个学困生聚到我办公室给他们指点以前学习的知识，我要找到他们知识的断层点，给他们补上，帮他们清扫后续学习路上的障碍，可能是这些孩子很少见到老师对他们这么亲切，所以听得很聚精会神。课堂上新学习的内容他们可能有的地方一时听不懂，但他们也在侧耳倾听，当有听懂的地方时，他们还高高举手发言呢！更可喜的是，有时下课了，他们几个还亲自找到我，让我帮他们讲解课堂中听不懂的内容或作业中的错题呢！谁说孩子自己不学，如果说家长不管，我想可能是他们管不了—文化程度达不到，谁不想让自己的孩子成材？不管怎样我想每个孩子都是向前看的，他们都有着一颗向着明亮那方的心。
想到这些，我又看了一眼刚坐定的辉辉，向他点了点头，给他送去了一个微笑。辉辉看到我的笑脸后，神情缓和了许多。多纯洁的孩子啊，哪怕是我们为师者给他们了一点灿烂，他们就会捧着一颗赤诚的心奉送给我们。
在我心里，每个孩子就是一个圣洁的天使，天使在飞行的过程中都不会一帆风顺，他们的前进道路上都会或多或少的遇到坎坷，有时会折断羽翼，作为教师，作为人类灵魂的工程师，我们要特别关心前进路上折断翅膀的天使，关注学困生，甘愿为折断羽翼的天使缝补翅膀，让每位天使都自由翱翔在通往理想的路上！
