过年了，不满5岁的侄儿延延，和其他小朋友一样高兴的不得了。通过这几天与他的接触，让我不由地感叹到：“孩子长大了，他太可爱了！”
镜头一：“延延，你喜欢姑姑吗？”我问道。“喜欢啊！”延延仰着小脑袋看着我说。“为什么喜欢啊？”我接着问。“反正就喜欢”听到这句话，我高兴地说：“回来，姑姑还给你买好东西，行不行？”“行！姑姑，等我长大了，我再给你买好东西！”听到这句话，我激动地把小家伙抱了起来。
镜头二：初二延延和爸爸妈妈去了姥姥家，姥姥说：“延延有这么多压岁钱，准备给姥姥买什么？”延延对姥姥说：“姥姥，我给你买个手机吧？”姥姥说：“行啊！买个便宜的就行。”“不用买便宜的，我的钱够给你买好的！”他姥姥听了，激动地对延延妈妈说：“光听听延延说的这话，比给我买真手机都高兴。”
镜头三：“延延，等你长大上班后，你挣的钱让姑姑花吗？”我又在逗他了。“让！我挣了钱后，妈妈100，姑姑100，妈妈100，姑姑100……”边说边做着给我和他妈妈发钱的动作。
镜头四：家里的亲戚走了后，要收拾残局。我在厨房忙着刷锅、洗盘子。延延和他的萧萧姐姐（我的女儿）忙得是不可开交。姐姐扫地，他忙着整理小凳子，姐弟俩干得是热火朝天。待我收拾完盘子和碗筷拿起拖把拖地时，他赶快跑过来要抢拖把，我说：“姑姑先拖第一遍，延延拖第二遍。”他俯在我耳边悄悄说：“延延拖第一遍，姑姑拖第二遍。”于是我把拖把给了他。看着他拿着拖把，一前一后地送着，不由地想起了女儿小时候拖地的样子，真是太可爱了！
当姐弟俩干得不亦乐乎的时候，我夸奖道：“延延和姐姐真勤快啊，干得太棒了！”我刚说完，他就飞快地跑到姐姐跟前说：“姐姐，姑姑刚才夸咱俩了！”劳动得到了认可，姐弟俩干得更欢了。
……
看着可爱的孩子，想着暖人心的话语，不由地想起了一首歌《可爱的家庭》中的歌词：“我的家是那么可爱，充满愉快的气氛，慈祥父母亲爱护，天天像春风送。我有温馨的家，健康快乐笑常在，我有爸妈的照顾，健康快乐的长大。热爱我的家，常常关心体贴我，我的爸妈真伟大！”
是啊！温馨的家庭是孩子能够茁壮成长的沃土。是孩子健康快乐的乐园。温馨家庭的营造离不开家庭中每个成员言行举止的示范。去年11月份，我的老妈得了糖尿病需要住院治疗，延延的妈妈跑前跑后办理住院手续，老爸、弟弟、弟媳轮流陪护，轮流在床前端水倒药、看吊瓶。为了不耽误孩子们的学习，只有到了双休日时，我和老公才能陪护在老妈身边，以弥补我们内心的愧疚。
过年了，按照惯例，老妈的兄弟姊妹会在初三时来看望我的老妈（老妈是家中老大）。想到母亲不能太劳累，我决定在初三过来帮厨。拿盘子，洗菜，上菜，忙得是热热乎乎，一共做了四桌菜，让大大小小一共三十二口人吃得是舒舒服服，两位老人真的是累得够呛。看着老人疲倦的样子，我和弟媳跟他们商量，能不能取消，每年每家派个代表就行了，不用一家三代都来吧？可两位老人却说：“累是累，可很开心！兄弟姐妹情谊深啊！”
……
一家人互帮互助、和和睦睦、相亲相爱，温馨的家庭氛围对孩子性格的塑造、情感的发展所起的作用是不可低估的。家庭中的每个成员都是孩子的老师，都是孩子学习的榜样，都是孩子成长的责任人，愿所有的孩子们都能在民主、和谐、平等、融洽的气氛中，幸福、茁壮地成长！
