考场作文咱不怕
（与汪星人卡卡聊作文15）
没想到汪星人也会面临着“小升初”的问题，与我们的“小升初”不同的是，汪星人的教育只有“小学”、“中学”、“大学”三个学段，并且每个学段的学时只有12个月。而今，卡卡已经走到“小升中”的门口了。不像其他汪星人，卡卡并不为备考而着急，它按照自己的时间表，有条不紊地安排着每一天，我很赞赏卡卡的理性和乐观。
周日的早上，卡卡陪着我跑步，这是雷打不动的约定。因为怕我跑高了血压（以前，据说我的血压一直都是正常的，前几天体检，竟然被医生发现血压为100\160），卡卡没有与我竞赛速度，而是卡着每秒一步的步幅，伴随着我跑“慢动作”。我要是加速超越它，它就会抓着我的衣襟不放，施展相反的力逼我慢下来，我真拿它没法。
半小时，锻炼结束，尽管跑得慢，额头也微汗津津了。为了逗我开心，卡卡让我坐在小溪岸边的石凳上小憩，便在我面前表演了一路腾空车轮翻。在春草铺就的嫩绿地毯上，金色毛发的卡卡格外打眼，就像一蓬飞速旋转着的黄灿灿的花环，为春晨平添了无限生机。一会工夫，便赢来了散步人的围观与喝彩。
我连忙拱手感谢大家的捧场,然后拉上卡卡，沿着小溪往回走，眼前已是桃花夹岸，往远看去很像一带绯红的轻云。溪水倒映里，也摇动着树与花的靓姿，还有前行的我和卡卡。
卡卡余兴未尽，边走边舞蹈着。此时，眼前已有背着沉重书包的孩子，匆匆赶过我们前面去，其中一个戴近视镜的孩子，边走边抱着书本读记英语单词，差点撞到我身上。我知道，他们这是去上辅导班。
这情景激发了卡卡的感触吧？“Students are very hard! ”它顺嘴溜出了一句英语。
“是啊，学生确实是很辛苦的！”我不由得附和了一句。
“我就很荣幸，”卡卡接上了我的话头，“有老师您给我亲自指导写作，所以卡卡不怕考场作文，凭现在的基础，说不定还能挣个作文状元呢！”
“有这个自信心就好，要注意，战略上可以轻视，但战术上必须高度重视！万不可掉以轻心或夜郎自大啊！”
“那是那是！卡卡保证听老师的教导，好好学习，天天向上。”卡卡做了个鬼脸，眼珠一转，摇着我的胳膊说，“老师，咱还有一段路要走，为了不浪费美丽的青春，您一定愿意给卡卡讲讲应试作文的注意事项，卡卡这厢行礼表示感谢啦！”说着，卡卡表演了一个清代的单膝跪礼。那滑稽模样让人忍俊不禁。
这就是卡卡的聪慧，它连个退路都不给我留，我也只好恭敬不如从命了。
“其实，只要平时底子打得牢固，考场作文并非畏途，放松心情对待就行了。但是，作为考场作文，毕竟时间紧迫，并且有着竞争性，要争取高分就要讲究一些必要的技巧或策略。”
卡卡点着头，把面前一块儿掉落的砖头捡到路边去，它怕绊了我的脚。
“第一点——态度阳光。你的态度、情绪会直接影响阅卷人的评判。考场作文，要写真实的自己，写自己真实的感情，写与自己有关的生活，表现出真、善、美的“我”。“真”是写的基础，“善”是“真”的灵魂。这“善”，用今天的视野、胸怀讲就是三大主题：生活的稳定与发展，自然的和谐与保护，个人的学习与进取。要能够把自己的生活、学习与社会角色和责任联系起来，让别人与你一同感受生活的阳光。本着这样的态度去写作，那么就能做到既“真”又“善”，写出“美”的文章来。”
“卡卡记下了！要在作文中最大限度地表现自己心态阳光的一面，传送正能量。”
“第二点——构型鲜明。一般说来，因为考场作文时间有限，文章的主体构型要鲜明，具有特色。最好使用我倡导的‘五段格式’，一篇文章的自然段至少在5至7个。开头：明快、简洁，紧扣命题，字数如果超过三行就失去了灵秀之气；结尾：最好是‘二节鞭’格式，倒数第二节就所记之事作主题的升华，议论色彩宜浓些，而最后一节最好是一句扣题，尽可能注意句式的变化，做到有力、有神，令人回味无穷；主体：围绕中心，把内容写丰满，使其变成文章的‘美腰’。主体部分要注意各自然节之间的长、短搭配，这样能增添文章的外在美。文章的整篇布局也有个“黄金分割点”，在这前后用上一两个独词句或简短单句的自然段，以便凸显文章的“美腰”。同时，在叙事的过程中，还要不失时机地展现两三处细节描写，这样就会使文中的人或事‘真’起来，‘神’起来。”
“这个问题，老师平时讲得最多，卡卡练习的也多，没问题！”卡卡很自信地说。
“第三点——选好事件。我在《不妨从‘五段格式’迈进作文的门槛》一文中，强调过‘五段格式’的主体部分，要多角度用好三件事。选材时要注意，自己经历的、熟悉的事是最好、最有个性、最利于发挥的素材。这三件事就是一串糖葫芦，把它装到‘主体’里，”文章自然就丰满充实了。写作的原则是：事不在大小，有‘我’就行；情不在多，有爱就灵。”说到这里，我忽然想起卡卡的一件糗事，忍不住笑了。
卡卡瞪大眼睛，惊异地看着我，似笑非笑的，为我的笑莫名其妙吧。
“我想起了你小时候的一件事。”我拍拍卡卡说，“一次让你去买梨，我告诉你，最好买那种斤把重的大个儿的梨。结果你空手回来了。”
“哈哈哈……”卡卡笑得蹲在了地上，“我满街去找，累了一身臭汗，可是没找到啊！”
“傻卡卡呀，遇事要学会换个思路，没有一斤重的，咱不会买半斤四两重的？市场上最常见、最容易买的就是这样的梨。选材也是如此，生活中好多事，只要你仔细去感受、去品味，就会发现它们像贝壳里的珍珠一样闪闪发光。”
“卡卡这次长记性了，请老师放心吧！”
“第四点——注意事项。一是书写：字是作文的外包装，要端正，大小适中。具体讲，每个字占字格的2/3左右，过大则丑，过小则弱。这样至少告诉别人‘我认真’。”
“对对对，在老师平时的严格要求下，卡卡的字写得还很不错吧？”卡卡调皮地插话。
我没有转移话题，继续沿着我的思路说：“二是字数：必须注意作文的总字数要和你对自己所写文章的最高希望值之间同步。过少（少于三行或以上）会扣分，说明你的作文驾驭水平有限；过多会吃力不讨好，显得你缺乏布局谋篇的能力。凡卷面要求‘600字左右’的，这个‘左右’的尺幅为50个字。我们可以适当超出‘600字’一点点，这样一来，文章落地有分量，也显得从容不迫。”
最后我总结说：“写文章是创造性劳动，当你对‘写’有一种‘渴望’的心态，你就能文思泉涌；当你作文时有一种快感，那离使你‘惊喜’的分数就不远了。”
卡卡拉着我的手，很认真地说：“老师给卡卡讲得很细致，卡卡铭记于心，卡卡真不知道该怎样感谢老师您！”
“如果说要‘感谢’的话，老师就要卡卡的健康成长和快乐生活，就要卡卡的掌握学习方法和自学能力。除此之外，老师一概不要！”
我们的笑声在春风里飞扬着……
