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读《优秀教师的30本案头书》作文

2018-05-21 
读《优秀教师的30本案头书》 作者一定是一位博学的人。仅仅这30本书的解读就足以让人一生受益。我相信这只是沧
读《优秀教师的30本案头书》 

作者一定是一位博学的人。仅仅这30本书的解读就足以让人一生受益。我相信这只是沧海一粟。我曾见过文祥的藏书,那是一个叹号。而惊叹之余更是一种崇敬。书理应成为我们灵魂的引领者。读书不应一时兴起,要有持续的热情,还要有持续的冷静。静心思考方解书中真味。

我很喜欢这种分类推荐的方式。这本书共分三辑,每辑十本书。

第一辑:阅读能给我们带来思想尊严。是的,阅读让我们更有思想,《论语》、《理想国》等让我们的思想变得更有深度。《爱的艺术》、《苏霍姆林斯基选集》等,让教师的教育实现超越,在更高层次进行深度的思考。

第二辑:阅读能给我们带来更多的爱心、良心、社会责任心。我最喜欢的《苏东坡传》也名列其中。像东坡这样的文人,史上不多,在很长一段时间里,我对古代文人的评价都多少与东坡进行比较,在我心中,他就是一个标尺。当然,富兰克林、张謇、史怀泽等名家也在用不同的方式为我们诠释作为社会人的责任感。

第三辑:阅读能给我们带来诗意和创造情怀。我想,作为教师同时又是一个独立的人,我们的阅读不会仅仅局限于教育教学方面,能够发现并拥有诗意,是多么幸福的事情呀。我愿意用更多的时间在阅读中寻找自我的存在。这种存在才让我真实的感受到自己的价值。

感谢《优秀教师的30本案头书》。2016年,我的阅读会更有方向。

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