对面的老师看过来，看过来。这里的“组牌”很精彩，请不要假装不理不睬。对面的老师看过来，请为我们的“组牌”而喝彩！
自从课堂回答问题可以为自己的组加分以后，大家都踊跃发言了。可有的老师总是不知道哪是哪组，只得一个一个地问，觉得太麻烦了，便随口说一句：“哎呀，干脆做一个牌子挂上去，上面写上组就好了。”老师此话一出，下午徐瑞便和万一鸣开始制作牌子，别的组也纷纷效仿做“组牌”了。
刚刚买回来素描纸，徐瑞就开始裁，大约裁了好几张30厘米左右的纸，便把它们粘到了一起。然后由书写工整的王智俐在上面写字，先是在上面用毛笔写上“第二组”，下面再用英文写上“the Second Group”。这一切弄完之后，徐瑞又在反面做了一些花样。在背后写了一句话：你笑，全世界都陪着你笑，你哭，全世界只有你一个人哭。又画了几个笑脸和哭脸，这画可好玩儿呢！徐瑞在旁边又制作了一个组标，一个大大的9写在左边，右边的上面写个7，在7上面划了斜斜的两杠，下面一个2，旁边又写道：本组的组标，切记！嘿嘿，你可摸不着头脑了吧?你肯定会想好奇怪的组标啊！其实用心观察是可以观察出来的，它的意思就是9-7=2。正面的上方有一个小横幅：请勿打扰！下课时便展示这面，一到上课的时候，便将它叠起来。你看！那上面清晰地写道：对面的老师看过来，加分！加分！(*^__^*)嘻嘻......
在牌子下面，我们又安装上了用纸卷成的一个小纸棍，下面的纸棍末端的口越来越大。最下面竟然可以接上一个竹棍，几乎可以触到天花板！在所有的组牌中，我们组的组牌显得格外的抢眼。怎么样？我们组的组牌新颖吧！
在本组所有成员的参与和努力下，我们的组牌正式上岗了！我左看右看，上看下看，原来每个地方都不简单。我想了又想，猜了又猜，这个组牌还真不赖，哎，还真不赖！
对面的老师请看过来！看过来！加分！O(∩_∩)O哈哈~
