我，静静地等待花儿开
——我和十班王勤的恩怨情仇
新学年开学的第二天，王勤在走廊里叫住了刚从班内巡视回来的我。
“老师，我想转班。”她低着头，声音有点小，但是斩钉截铁，“不是我嫌咱班不好，我坐在这里实在太压抑了。”她又补充了一句理由，实际是安慰我。
“好吧，你现在就可以走，去搬桌子吧。”我答应得也是干脆利落，没有半点的拖泥带水，甚至连原因都没有问，就胳臂一挥，看似大方地放了行。
可是，那一刻，我的心里充满了屈辱与无法言说的的羞愧，一种牺牲的悲壮在周围的空气中迅速蔓延开来。每次分班之后，总是有很多我的学生找到我，要求转到我们班，可是，今天，竟然有学生要离开我的班级。做班主任十多年，我第一次充满了失败感。
十分钟后，我再一次回到了教室，看着第一排那个空空的座位，我的心里也是空空荡荡。
就在我怅然若失的时候，教室门外有人叫我，我一看，却是王勤，和另外两个女生，抬着桌子，抱着大摞大摞的书本资料。
“老师，我们把王勤送回来了，她要转到我们班就是想和我们几个在一块玩的，我们都吵了她，这么好的班级怎么能转走呢？”一个女孩抢先给我说明原因。
“这——”我有点怔住了，“这样好吗？我一直以来管理班级都很严厉……班内的气氛确实挺压抑的，她能适应得了吗？我看还是和你们一起吧！”我有点语无伦次了。
“老师，王勤玩心大，她是一时没有了熟悉的同学才要离开的，你就原谅她，让她进班吧。”另一个女孩也赶紧帮她说好话。
一旁的王勤低着头，手里不停地摇晃着一摞书，一副不知所措的样子。
“老师，让我回来吧，以后我一定好好学习，再也不三心二意了，你就看我的行动吧。”她的眼神中有期待，甚至是乞求。
我没法为难这几个学生，他们毕竟还是孩子，怀着矛盾的心情，我让王勤进了班。
我知道，这不是一个不太让人省心的孩子，接下来的时间，我不知道她还会给我戳出什么乱子，我们之间还会发生什么不愉快。但是我知道，这个一开始就让我下不来台的孩子我应该试着走进她的内心，也许，我们之间的故事会多几分迷人的色彩。
我，静静地等待……
以后的日子，我不觉对她多了几分关注，慢慢地也发现了这个孩子与众不同的一面。
她的性格有点男孩子气，办事说话大大咧咧，没有小女生的的拘谨，于是，在班内我就时不时地给她开点小玩笑。
她也很有思想，文章中总是有自己独特的思路，在周记里，还会向我提一些其他同学根本想不到的问题，我都一一耐心地解答。
我们班第一次开班会就是他们一组主办，王勤做了主持人，虽然有这样那样的缺陷，但是我还是狠狠地表扬了他们组，尤其是王晓勤的大方得体。
课堂上，我也会经常给她表现的机会，让她与众不同的思维得到更多展示的空间。
她很聪明，但是不太珍惜时间，预备铃之前，我去班里巡查，她经常落在我的后面进班，我就会大吼一声“王勤，你又迟到了!”她竟然对我做鬼脸。
有一次，我在课堂上让同学们做了一个写句子片段的练习，然后让她到讲台上读她的作业，其中一句“我是一个性格内向的女孩子”引来了全班同学善意的笑声和热烈的掌声。她竟然也露出羞涩的笑容，在讲台上不好意思地伸了伸舌头。
冬天到了，因为平移，她坐在了教室的门口处。因为我们的教室门是朝北开的，同学们进进出出，带着的寒气都毫不留情地扑在了她的座位上。她冻得瑟瑟发抖的时候，却没有什么怨言，而是在很多同学忘记关门的时候她无怨无悔地把门关上，以取得暂时的温暖。
她喜欢读书，我在课堂上推荐的书，她下了课总会问我一些相关的问题，甚至和我探讨一些她独特的理解。她的观点常常给我启发，让我对她刮目相看。她还和同桌一起跑到办公室找我，要我给她在网上选购《红楼梦》等书，我从网上做了详细的选择比较，最后为她们选择了价格便宜又适合学生阅读的版本，而且替她们垫上了书款。
在一点一滴的交往中，开学初因为转班在我们俩之间造成的别扭一点一点地消失了，随着我们交往的增加和我俩开玩笑次数多的增多，我感觉我们的距离在一点一点地拉近。
有一天，她和同桌找到我要请假，说是肚子疼。我简单了问了问情况，应该是女孩子的通病，我没有准假，只是嘱咐她在特殊的日子里要多喝热水，最好喝点红糖水。
孩子们住校，到哪里去买红糖呢？下午，我去超市买了一袋红糖，第一节微机课，大家都去了微机室，我把一包红糖放在了她的桌子上。
那天下午放了学，她到办公室找到我，给了我一张纸就走了。
我展开一看，是一封信，完全是王勤的风格，没有称谓，没有署名，为了作纪念，原文录下：
第一次给你写信，我不知道该称呼你什么。
我说我们平等吧，可是我们又不平等，其实我觉得我们遥远，可是我们又很近。
其实，高一时，我就见过你，那时觉得你挺有范儿的，当然现在也有。
真的，我曾恨过你，甚至背后说过你的坏话，我也不明白为什么会对你说出这些话，我不怕你，可我也有些惧你，唉，人太矛盾了。
我可以这样说，我上了十几年学，你是第一个让我矛盾的老师。
可是，我可以坦然地告诉你，你是第一个关心我的人。
由于爸妈外出，我享受的爱少了，所以我变得一时高兴，一时伤心，我知道我有一个高兴快乐的家，当然你也有。一切的一切都让我变了，变得我也不知道自己成什么样了。
我并不出众，但是我没有一秒感到自卑过。
这是我第一次向一个不太熟识的人袒露心声，你应该感到荣幸，我不是太服你，因为我的偶像是希特勒，我喜欢她的张扬、个性。
我对你说的“断交论”持相反意见，朋友是除亲人外的第二个家。（我想起来了，王晓勤说的“断交论”大概是我曾经劝过她要和班的几个女孩子减少交往次数的事情，因为我侧面打听到这几个孩子学习成绩都不好，而且特事儿，很多次王晓勤迟到我都发现和她们几个说说笑笑若无其事地进班，至于要她们“断交”的话，已没有印象）学习是自己的事，谁也不能左右，细细想来只有自己。
我不是因为你的一包红糖就接受了你，这不是需要理由的。班里的确贴得过于花哨了，我有点接受不了（应该是班长和几个男孩子在班内花费心思贴的一些墙贴，我没管，数学老师说像幼儿园），另外，你也打乱了我辛苦定制的回家计划（应该是我没准她的假的事）。
交个朋友算了，我怎么觉得有点婆婆妈妈了。
我离高考还有一年多，可我现在迷茫了，我会努力的，今年你是我的班主任，明年也是，这也是你我的荣幸。
记住今年的“十年之约”，十年过后，我会请你去你想去玩而未去的地方，因为那时的我也许会是一个成功人士，一位博士，哪怕是一位农民，我也是其中的佼佼者。
记着这个“十年之约”吧！
我会努力拼，你也要耐心。
11年12月1号，特殊的日子
从王勤整封信的语气来看，她不是感谢我，而且还处处有一种她当了我的学生我应该感到荣幸的自大与张扬，并且强调不是因为红糖才感谢我，但是，我分明从字里行间看到正是因为我一点一滴的关怀才融化了这个孩子心理的坚冰。她外表看是强大，其实还是有一颗柔软细腻的内心。一个孩子语气中冷冷冰冰，但是却给了我一个让我心头疼痛的滚烫炽热的“十年之约”，这是一份多重的承诺！
依照王勤的性格，这样“婆婆妈妈”地给我写一封长长的信，我知道，她的心里一定盛满了不轻易示人的柔情。
在她的眼中，我是一个挺有范儿的人；
在她的眼中，我是第一个关心她的人；
在她的眼中，我是第一个让她袒露心声的人；
在她的眼中，我是一个可以向我说明说过我坏话的人；
在她的眼中，我是做了她的班主任让她感到了荣幸的人；
在她的眼中，我是值得她奋斗十年后带我去想去的地方玩的人
……
和学生的关系需要磨合，没有哪个孩子的心完全是钢铁般坚硬和冰块般冰冷，只要班主任因材施教，付出自己的真心，一定会有意想不到的收获。
我和王勤的故事还没有结束。
但是，我知道，我静静等待的花儿已绽开……
