我看“穷养儿”
中国有句俗语:“穷养儿子,富养女”,我今天不说养女,咱先看看这“穷养儿子”。
我们所说的穷养,并不是非得让男孩子“吃糠咽菜”,忆苦思甜,过非人的折磨生活,而是从小不要对孩子娇生惯养,万事包办,而是给孩子一些锻炼,培养他们的品格。
记得我和班级里的家长们聊天,他们感受最深的就是:孩子不能吃苦。小的时候,家长想方设法不让孩子受罪,他哪来的苦?结果,上了学,特别是初中学生,幸福感明显低于小学生,他们现在感觉什么都苦--------听课四十五分钟,苦,作业多,苦,他们认为,一切都是在吃苦,做一道难题都感觉累,你说,这样能学好吗?
以前我们说:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”现在我要说“再富也要苦孩子。”没有条件,家会创造条件也要锻炼孩子,小的时候独立完成自己力所能及的事,打扫屋子,收拾房间,学习独立完成,让孩子在挫折和逆境中锻炼,想到哈佛女孩刘亦婷的妈妈在刘亦婷小时候对进行的一个训练------用手握冰,锻炼孩子的承受能力,也是训练一种吃苦的方法。
我认为穷养有以下含义:
一、 让男孩子过些“苦日子”。 优越的物质生活,给孩子大量的金钱,是葬送孩子的前程的做法。有人戏称,孩子拥有金钱,除了购回享乐,好逸恶劳,攀比之外,还会买回囚车和监牢。这虽然说的有些偏激,但是在孩子还没有能力支配金钱的时候,不如培养他勤俭节约的美德。
二、 让孩子体验挫折感。温室里的花永远承受不了狂风暴雨,如果他连一点挫折都经受不了,那将来走向社会,就会被一点小小的困难吓倒。
三、 让孩子学会独立 。“衣来伸手,饭来张口”,有的孩子上了初中还不会自己剥鸡蛋,上了中学还不会自己洗衣服,叠被子,这样的孩子将来怎样接受生活的挑战,又怎么会有创造力呢?
四、 让孩子学会坚强。 现在的孩子,受不了一点委屈,如果哪儿家长做的稍有不满,就会大发唠叨,对家长的批评不理不睬,自己做错了事情,老师家长一说,就觉得自己受了天大的委屈,心理承受力差,逆反心理严重。就像现在的高中孩子,抑郁为什么那么多?孩子不够坚强。
五、 让孩子学会承担责任。 父母要对孩子从小就进行责任心的教育,现在对家庭负责,扫扫地,刷刷碗筷,做些力所能及的事,就是对家庭负责,在学校,认真听讲,认真完成作业,就是对自己和老师负责------只有现在培养责任心,长大才会对社会和家庭负责。
六、 让孩子多些爱心。 有人说现在的孩子太冷酷,心里只有自己,一旦自己和别人的利益发生冲突,总是以自己的利益为重,不知道考虑他人的感受,所以现在要培养孩子的爱心,从爱爸爸妈妈做起,爱爸爸妈妈,爱老师同学,爱花草树木,爱猫狗鸟虫-----孩子有了爱心,善良会陪伴他一生。
只有现在吃苦,才能在将来不吃苦,只有让孩子通过吃苦,体会父母生活的不易,让他们更加珍惜这来之不易的一切,才能更好的有利于孩子的成长!