巧用“异性效应”
——家庭教育彩信中的锦囊妙计
儿子升入初二后，我的放手教育让我与儿子的距离越来越远。尤其是最近，儿子迷上了21：30中央二台的“谈话”栏目，饭桌上常常是父子俩聊得热火朝天，我坐在一旁呆若木鸡，偶尔插上一句话还被儿子耻笑为老外。
期中考试前夕，儿子学校恰逢大型广播操比赛，每天下午抽出两节课的时间练习队形，放学也推迟到了19:00左右。“累死了，饿死了。”儿子进门第一句话就嚷着累和饿，放下书包就斜靠在沙发上看新闻，我是看在眼里记在心里，眼看就要期中考试了，这小子一点紧张气氛都没有，每晚按部就班写完作业就练萨克斯、看课外书，压根不提复习的事，尽管我一再旁敲侧击，儿子就是没反应。考试前两天我怀着忐忑的心情分别拨通了儿子语文和英语老师的电话，“颜聪聪学习一直很踏实，春天孩子普遍存在浮躁情绪，我看不是问题。”
“初二的孩子普遍没有初一时学习用功，颜聪聪还算不错的，阅读能力强，上课爱发言，英语成绩还是蛮不错的。正如你所言，这段时间他的书写是有些潦草，可能跟学校训练紧张有关吧，考试后我跟他聊聊……不过这两天您还是提醒他一下，让他考试时注意一下书写，以免卷面失分……
”
正当我暗自琢磨该如何跟儿子谈复习的事情时，恰巧读到了“家庭教育彩信”之“成长密码图”中的“巧用‘异性效应’”的短信：“异性效应”是指处于青春期的少男少女由于对异性好奇、好感，想接近异性和表现自己的现象。它可以帮助孩子提高学习成绩、促进孩子改正自身缺点、激励孩子奋发向上——好一条锦囊妙计，我决定试试看。
我把时间选择在周五的英语辅导班课间时间。事先，我与另外一名家长和儿子的“死对头”——卞一辰如此这般地嘀咕了几句。“颜聪聪，你们学校期中考试也跟期末考试一样按上次的成绩分考场吗？”小姑娘心领神会，刚刚做完广播操，就在同学面前大声问儿子。“嗯，可能吧，还没定呢。”
“颜聪聪，不用说还跟以前一样，肯定是按上学期排名分考场，你肯定在前面的考场吧？”同在一中上学的晓峰也凑了过来。
“难说，”儿子有些不自然地应付着，一边又和魏冠东聊起了“金砖国家”。
“你家儿子行，性格稳、学习又好，不像我家**，这次他们学校段考，我都没脸去参加家长会……”那位家长仿佛忘了我们的约定，一边埋怨自己的孩子，一边安慰我。
“孩子大了，咱也管不了了，只要努力了就不后悔！”我佯装不关心似的轻描淡写到。
“阿姨，你给颜聪聪定的标准是多少？”
“阿姨，考好了给奖励吗？”呼啦啦一群孩子围拢过来。
“考试是你们自己的事情，考好了不奖，考坏了也不罚，谁的学习谁做主……”
英语课后我也强忍着再没提复习的事。周日，我提议与儿子骑车去戚城公园观赏郁金香。“妈妈，下周四就要考试了，学校又要锻炼，还是让我抓紧时间复习复习吧！”
同样是拒绝，同样是生硬的语气，可在我听来感到心里暖暖的。我暗自幸庆自己没有唠叨和督促，不然的话，儿子即使坐在课桌前也会因心情不爽而事倍功半的。感谢家庭教育彩信送我的锦囊妙计——巧用“异性效应”！（本文于2011.4.7被初二教育彩信采用）
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进入青春期的青少年，性生理上的急剧变化引起了心理上的一系列微妙而复杂的反应。异性间的相互交往及由相互吸引而产生的愉悦的情绪体验是一种良好的、积极的情绪体验，它不仅对身体健康有很大的影响，而且对整个心理活动都具有大量的生理效应，可激发人的潜能，使人敏捷活跃而奋发向上。男女同学在交往中既要无拘无束，坦诚相待，相互激励，共同进步，又要注意男女有别，适当把握异性之间交往的“度”，才能使异性交往健康顺畅地进行
“男女搭配，干活不累。”异性相吸，这是很多人都有的共识。许多人在异性面前非常愉快地完成那些在同性面前极不情愿完成的任务，有时还表现得十分勇敢、机智，这种现象，在社交心理学上称之为“异性效应”。在日常学习、工作和生活的交往中，如果能正确而恰当地运用“异性效应”，则往往会收到良好的效果。
很多家长对青春期孩子异性交往如临大敌，而专家指出异性交往有助于孩子健康成长，家长不要盲目禁止和打击，利用青春期异性效应，帮助孩子异性交往健康顺畅地进行。
