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你爱吗作文

2017-11-03 
你爱吗你爱吗?晚上的两节自习课都让班主任开了班会。前桌的女生听得津津有味不亦乐乎。“我就爱听班主任讲大道

                            你爱吗

你爱吗?

晚上的两节自习课都让班主任开了班会。前桌的女生听得津津有味不亦乐乎。“我就爱听班主任讲大道理”。于是我们纷纷汗颜,表示“听过了那么多道理,却依旧过不好这一生”。

其实班主任只是一个生物老师,但他极其爱给我们讲道理。军训的那几天里他一有时间便给我们找一些励志的文章以及怎样快速适应高中生活。他问我们是否有目标,是否有人想过自己将来要上北大或者清华。他说,你真正应该关心的不是你身在何方,而是应该聚焦于你去向何处。他说,把身体摆正,给前进一个方向;把前进的道路摆正,给梦想一个去向;把梦想摆正,给未来一个辉煌。他的话让我们热血沸腾,让我们觉得只要努力人人都可以上北大清华。

我们都爱清华,可是清华的大门毕竟不是纸糊的。

我们都爱成功,可是“努力”这两个字真的有那么好写么?

其实开学一个月来,我仍是原来那个为了成绩为了学习或者仅仅是为了与他人比较“比较”而忧心忡忡的小孩。开学已经进行了好几场考试,每次考试都有几个人处于接近满分的巅峰状态。“有人住高楼,有人在深沟。有人光万丈,有人一身锈”。我觉得我就是那个在深沟并且满身绣的人。初中的英语老师曾形容我们每一个人都是一艘千疮百孔的破船,根本就不知道往哪补。可是我又何尝不爱高分?

高中的这几次考试真的是烂到砸锅,我都不好意思和我妈说考试了这档子事。下午性情郁闷到极点,去上体育课的时候恨不得把排球扔到大马路上。无奈了,就一个哼着柴可夫斯基的《天鹅湖》——这是韩国电影里《白夜行》的插曲,很震撼。虽然《白夜行》这本书我没有看过,但它无疑是一个很凄婉,又很无奈很悲伤的故事。我爱东野圭吾这个作家,并十分渴望能早日读完他的所有小说。当然,我想就现在这状态,我还是先去思考一下为什么我这回成绩又这么低吧?

你知道米兰昆德拉的《不能承受的生命之轻》么?你爱吗?

很多事情那么小,那么细微,那么轻柔的,一个动作,一个眼神,或者是一纸留言,一个分数,就成为了你近乎“无法承受的生命之轻”。班主任给我们讲衡水一中的学生是如何奋斗的,在那个被称为“第二监狱”的地方,充斥的只有时间以及学习。班主任问我们,你们爱学习吗?没有一个人爱。你们爱未来的房子车子票子么?是的。可是这世界就是这样,在你们得到你们想要得到的东西之前,你必须要做一些压根不喜欢做的,枯燥无味的事情来实现它。

所以我们是只能通过不爱的东西来实现爱的目的吗?

或者是我们可以因为一些不爱的东西来反复确认我们爱的所在?

可是不管怎样,我们都一定是有着光明前途的人啊。

我希望每个人都能活在爱里面,或者在爱的道路上策马奔腾。希望总有一天你们可以去做一些爱的事情,当然我更希望你们都将有一个爱的未来。

 

 

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