语文期末复习攻略（四）
作文篇
作文可谓语文的半壁江山。《语文课程标准》中对写作的要求是：能有意识地观察生活，表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的需要，选择恰当的表达方式；合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思；运用联想和想象丰富表达的内容；正确使用常见的标点符号；根据需要，修改自己的作文，做到文从字顺。
写作范围为：以“我”为圆心，以“生活”为半径，以写“我”的家庭生活、学校生活、社会生活、读书生活等为侧重点。
本册六个单元的“综合性学习.写作.口语交际”的主题分别为：一、这就是我；二、漫游语文世界；三、感受自然；四、探索月球奥秘；五、我爱我家；六、探寻人类起源。其中，二、四、六单元侧重综合性学习和口语交际，一、三、五单元侧重写作。因此，本册写作重点应为三个方面：写人（写“我”、“我”的家人、老师、同学等）、写景（写自然景色，并能有自己的感悟）、记事抒情（主要写学校生活、家庭生活，表现友情、亲情、师生情等）。
第一单元写作要求是写“这就是我”，应注意展现自我风采，表现自己个性。这里要注意的是展现自己的特点，不能只展现自我“光彩照人”的一面，应一分为二地展示自我，但也不能面面俱到，应有详略。同时，要注意多角度介绍，比如用别人的评价从侧面刻画。掌握写人的一般方法，选择真实而典型的事例，恰当地运用表达方式。
第三单元为“感受自然”，侧重写景抒情。鲁迅先生曾说：“此后如要创作，第一须观察。”观察生活中的人，也要观察和感悟景。观察要细致，要从多角度进行，抓住景物主要的特征，找出其独特之处。同时，要融情于景，表达自己的独特感受。
第五单元主题为“我爱我家“，主要围绕家庭生活，包括老照片的故事、我家的一件珍品、妈妈的唠叨。写此题应注意：1、选材真实、新颖、独特，选取典型事情，在具体叙述中流露情感；2、运用细腻的描写，注意细节刻画，细微之处见真情；3、巧妙布局，注意文章的结构美；4、适当抒发真情实感。
除了这三类题，还可留意一下“生活处处有语文“以及想象文。
七年级以记叙文为主，学生要学会写记叙文，六要素要完整，内容具体，材料真实、典型、新颖，详略处理恰当等。当然，形式上也可以有创新，比如写书信体、日记体、帖子等。
考场作文应注意以下几点：
一、审题要“准“。准确挖掘题目的深层含义，扣住关键字眼，比如《触动心灵的瞬间》，题目中的“瞬间”就从时间上有限制，是不能忽略的。
二、积累要“丰”。 有很多作文是相通的，在考试时可调动积累，比如《心中的阳光》、《难忘那抹绿色》等都可以写亲情、师恩等。所以，要有丰富的生活积累。
三、立意要“新”。平庸的立意只能得到平庸的分数。为了打动阅卷老师，立意一定要积极健康，要有一定的深度和新意。
四、选材要“真”。真实的才是动人的。选择真实的材料，抒发真实的情感，内容要丰富、充实。
五、扣题要“紧”。内容要紧扣主题而选择，同时文中要巧妙点题，有点睛之笔。
六、文采要“美”。文中如果没有亮点，很容易给人嚼蜡之感。适当地运用修辞可以为文中增添文采。语言要体现自己的风格。
七、卷面要“净”。要注意字数要求，不宜太长，也切忌太短。卷面要力避涂抹，要保持卷面整洁、美观，书写要清晰、工整。
建议整理本期所写的习作，打造自己的精品文章，有备无患。
多观察，多积累，多练笔，多修改，为考场夺取语文的半壁江山——作文做充分准备。
