童年，童年
（与汪星人卡卡聊作文13）
卡卡喜欢下雨的日子。
小时候，遇上下雨，它就会跩动着胖乎乎的身子，在水洼里蹦蹦跳跳，玩得高兴时，甚至在水里打几个滚，翻几个跟头，搞得浑身水淋淋、脏兮兮的。你要是叫它回屋来，它会装着没听见，撒个欢儿，一溜烟跑得没了影儿。等它玩得尽兴了，才会跳上台阶，使劲摇干净身上的水渍，乐呵呵地回屋来。
此时，我是不招呼卡卡的。因为一招呼，它会热情地扑到你身上，把水啊、泥啊，蹭得你到处都是。最好的办法就是把它提到淋浴下面，打上肥皂，洗净擦干。不过，要不多久，它又会趁你不注意溜到雨水里去疯癫。
想到这里，我不由哑然失笑。拉开窗帘，窗外的雨，细细的，柔柔的，不胜娇羞的，无声无息地飘落着，滋润了正在抽叶的石榴树，浸湿了小院里的故事。
卡卡哪儿去了？我巡视四周，原来它蹲在走廊一角，两眼追踪着从滴水跌下的一股水线发呆。我轻轻走过去，听到那水线滴落，很像一串奏响的风铃，叮咚着一个颤动的春天。这个汪星人啊，一定是走进了一段美妙的回忆里。
果然，卡卡说话了，“老师，每逢下雨，我就会想起很有滋味的童年。”卡卡咂着嘴，好像在惬意地品尝着回忆，“真想写一篇作文，题目就叫‘童年，童年’。”
我拍着手，赞同卡卡的意见，“那就写吧，当你有一种写作的冲动鼓荡在心中时，就是动笔的最好时机，酝酿一下感情，大胆写出来就是了。”
“老师最了解卡卡的童年，真是有说不尽的趣事或糗事。怎样写好自己的童年，您先给卡卡‘指点’一下‘江山’吧，这样卡卡就可以顺利地‘激扬’出‘文字’了。”机灵的卡卡，很会抓住机会来占我作文指导的便宜，当然，我也乐意而为之。
我拉卡卡回到书房，找来两篇写童年的作文，递给卡卡先浏览一遍，一篇是小学三年级学生张晓蕾的《童年糗事——种糖》，一篇是冷山秋韵老师写的《童年趣事》，各有特色，可以作为范例。卡卡读完，连连赞美“写得好”。
“为什么说‘写得好’？”我提出了问题。“只有明白为什么‘写得好’，明白‘好在哪里’，我们自己的作文才有方向。”
卡卡连连点头称是，于是我告诉卡卡：
写童年，就是以童年往事为内容写记叙文，所以，从整体上讲，要遵循记叙文的特点。但针对“童年”这个命题，你要注意把握三个要点：
要点一、精选材。童年的趣事、糗事、傻事太多太多，而事件本身又太小太小。我们要通过比较，尽可能筛选自己最熟悉、印象最深刻、最有趣味，也最能吸引、感动人的事来写。如张晓蕾的“种糖”，挺出人意外的；如冷山秋韵的把“马掌铁”当宝贝等，都体现了精选材的奇妙。
要点二、趣用材。妙趣横生是童年的底色，在我们的周围有多少令人捧腹的事哟。如果你仔细想想，说不定手一伸就会拎出一大串儿来，要不人们怎么会说，孩子们的笑声是最多最好听的呢？张晓蕾的种糖，有起因，有经过，有结果，完整地记述了这件趣事；冷山秋韵细致地描述了捡拾马蹄铁的惊喜，坚信这就是宝贝的执着。这些事，虽然用长大后的眼光来审视，简直就是蠢事，但是，正是孩提时的“蠢”，才成就了童年的无限美好和有趣。
要点三、抒真情。一篇作文的灵魂是什么？就是作者的情感体验。没有真情实感的加入，词语写得再华丽，句子写得再花哨，都是苍白无力、毫无生命力的。因此，在任何一篇作文中，我们都不要忘记写自己的真实感受。张晓蕾的“种糖”一文虽然写得很短，但把自己种糖的幻想、喜悦、失望之情很自然地融入其中；冷山秋云的“童年趣事”，更是真实地展现了童年的一段情感故事，把自己盼宝、拣宝、藏宝、信宝的情感经历，生动地刻画了出来，真实而感人。这就告诉我们，在写趣事的时候，一定不要忘了写自己在趣事以外的一些情感体验。
最后，我告诉卡卡：这三个要点，其实也是写一切记叙文的要点，只是在说到写童年作文时，我进行了一次强调罢了。
说着话，我走到窗前，望着外面的小雨，仿佛看到童年的卡卡，正淘气地玩耍在蒙蒙水雾里，让人有说不尽的爱怜。
卡卡走过来，紧紧地拥抱着我的胳膊，轻轻地说：“谢谢老师的讲解，我已经产生写作的冲动了。”
我拍拍卡卡，“那还等什么？去吧，电脑开着呢。”
“童年啊，就像一个储蓄罐，里面装满了多少甜蜜和欢乐啊！”卡卡朗读着自己此刻的心情，一溜烟地跑走了。
附卡卡看过的范文：
童年糗事——种糖 张晓蕾
童年像只万花筒，装满许多趣事和傻事，其中有一件事，在我脑海中想到就想笑。
那是我上幼儿园的时候，爸爸妈妈带我去奶奶家，来到奶奶家的田地里，我看见爷爷奶奶正在种豆子。爷爷说：“晓蕾中午给你炒豆子吃行吗？”我说：“好”我好奇地问爷爷，这豆子怎么来的呀？爷爷说：“田里种的呀！”我又问“那种啥东西都能长出来吗？”当然能。爷爷肯定地回答。
第二天妈妈带我回家，在路上我吵着让妈妈给我买糖吃，妈妈给我买了一包糖。回到家我还记着爷爷的话，从那包糖里拿出一粒糖，想着把糖种到地里，可以结很多的糖，想着可以天天吃到糖果，我心里高兴地就向吃了蜜一样甜。
我迅速地跑到楼下，把糖种在种花的花池里。为了达到愿望，我天天浇水。可是过了好几天，糖还是不发芽，于是我扒开土一看，那糖都发黑发臭了。
好一个傻乎乎的我，好一个傻乎乎的童年。
童年趣事 冷山秋韵
今天考试，作文的题目是《童年趣事》。阅卷时，看着孩子们笔下的趣事，不仅让我又想起了自己童年中的一件糗事。
在我童年时代，家里很穷。虽然爸爸、妈妈没日没夜的劳动，但在那样的年代里，想挣很多钱，是不容易的。每每听见家人们在议论别人家有多少多少钱的时候，我总是羡慕得很，时常呆呆地想：自己什么时候能给家里弄来一笔钱呢？
一次偶然的机会，我听见大人们说：古物很值钱，如果谁即使能有一小件，也会一下子发起来。而且这种东西，一般都埋在土里，等待有机缘的人把它弄出来。当时我觉得自己乖巧、懂事一定是和古物有机缘的人。于是每天走路都低着头，眼睛不停在地面上搜索。即使一不小心摔个跟头，都天真的想象为是某个宝物把我绊倒的。
我这样痴痴地想着，有时候草丛里一片被太阳照得闪亮的玻璃片，都会把我吸引过去，捡起来仔细研究一番。虽然幻想一次次被打破，但我一直没有灰心，继续寻找着我的梦想。
在我不懈地坚持中，“机会”终于来了。那是一个夏天的上午，我到地里去摘豆角。（这是我在童年里最爱做的事。）我小心翼翼地翻动着每株豆角秧，一边摘豆角，一边仔细地在地里寻找着什么。突然，我的眼睛一亮：一个二寸来长，扁扁的，中间带有两个小孔，锈迹斑斑的物件，静静地躺在地里。我从来没见过如此模样的东西，激动地心都要从嗓子里跳出来。我急忙把这个小物件捡起来，轻轻地擦了擦，有的锈迹脱落了，发着一点儿暗暗的光。我更兴奋了，急忙把它放在筐底，盖上厚厚的豆角，快步向家里走去。
一路上，我一只手紧紧握住筐，另一只手紧紧地按在豆角上，生怕筐里的“宝物”会跑出来，飞走了。
走进村口，妈妈在和几个妇女聊天。我故意放慢脚步，装作很从容的样子从他们身边走过去，连妈妈和我打招呼我都应付着就过去了。
到了家里，我迫不及待的把“宝物”拿出来给爷爷看。爷爷看了看我手中的物件，笑着说：“我大孙子真能干，捡到了这么值钱的宝物，我家这次可发财了。”爷爷的肯定让我高兴的几乎疯了。拿着这个宝物不知放哪里好，找来找去，最后觉得还是柜底下最安全。便找来一些纸，里三层，外三层的把它包好，放了起来。然后，兴高采烈地跑出去叫妈妈。
妈妈看到我神秘兮兮的，也莫名其妙。满脸疑惑地跟我回到了家。当我小心翼翼地把“宝物”拿出来给妈妈看时，妈妈大笑起来：“我的傻小子，那是一块马掌铁。”我不相信妈妈的话，讲出很多理由来证明这就是一件宝物。妈妈没有办法只好顺应着我，说那就是一件宝物，并告诉我，好好保存着吧。
当然，我会好好保存着这件宝物，也当然这件宝物并没有像我想象的一样为家里换来很多钱。
随着时间的流逝，这件宝物也渐渐地被我淡忘了。但这件事却成了我童年五彩生活中一颗斑斓的贝壳。虽然已快有三十年了，但每次在心里拾起这颗贝壳时，总会哑然失笑。
