孩子从幼稚到成熟，需要一个不断学习，积累经验的过程。从缺点到优点，也需要一个不断引导、循循善诱的教育过程。父母就是孩子实现转变过程中的引路人。当然，父母也应做到言传身教，允许孩子犯错，对孩子也应宽容大度。在这个基础上，和孩子有个约定那将是再好不过的事了。
和女儿相处的十年中，我和女儿也曾闹过不愉快。私下里想想，还真有点后怕：孩子十岁了，正处于敏感时期，要是我哪话说得不恰当，孩子记在心里，从此产生了隔阂，我们就得不偿失了。越想越害怕，我轻轻地问女儿：
“妈妈那天吵你，你生气了吗，如果妈妈哪句说重了，还请你原谅。”
“妈妈，放心吧，我没生气，早忘了。况且您是为了我好，我哪能恨您呢？！”
“孩子，妈妈想了好几天，现在你我之间出现的小矛盾是我们没有把曾有的约定坚持下来。我们商量一下以后该怎么办？”
“妈妈，我也正想给您说呢。我想我们应该坚持下去，那样我就会像以前一样，每个时间段知道自己该干吗了。”
这也许就是人们常说的心有灵犀吧。
我和女儿说干就干，拿出纸和笔：一，早上06：00起床，洗梳完后，每天背一首诗。06：30开始吃早饭，07：00上学。二，下午放学到家后，首先，吃点心喝水。接下来完成学校作业后，读背英语，家长抽查当天所学内容。再看４０分钟的电视，而后就开始吃晚饭。三，19：30天气预报结束后，关闭电视。四，19：30复习奥数并完成一周所学的奥数作业。五，20：00左右开始看书，隔天写篇日记。六，20：50开始洗梳，21：00打开复读机边听英语边上床睡觉，记住打开闹铃。
规定四、五、六实施于周日晚至周四晚，周五周六全家出去散步，或在家聊天，看电视；一、二、三实施于周一至周五的白天。还有一项声明：一周一总结，如果有漏洞，制定下周的计划时再调整，如果当周有重要的事，应以重要的事为主。
家长应该做到的是：一，孩子学习期间尽量少看电视，多读书，多学习，尽力做孩子的好榜样；二，父亲应做到不喝酒，少抽烟，多抽时间陪孩子；三，如果孩子有错了，应讲道理，少训斥，尽量做到不训斥。
最后，双方举手宣誓：保证做到言而有信，决不反悔。如果不守信用，根据具体条款做出相应的处罚；比方说年底评定：所列各项孩子超过十五次违犯规定，将被取消竞争好孩子的资格；家长超过十五次违犯规定，也将被取消最佳父亲或最佳母亲的称号。
这份协定已经伴随我们生活了四年了，效果也较显著。今年年初时，我和孩子爸爸决定先把它搁置起来，考察一下孩子现在的自觉性是否已经养成，孩子是否有了种良好习惯。可结果是不言而喻的，孩子还小，还抵抗不住诱惑。停用了近两个月的协定，不得不再实施。
被尘封了近两个月的协定再次实施了一个学期，效果很好：我们不用再天天催促女儿到点儿了，该做什么了，她很自然地按照约定一一完成，用她自己的话说感觉特充实，生活也很有规律。看着乖巧听话懂事的女儿，我们也欣慰了许多。
