当青海玉树的地震消息传来后，班上的学生一片哗然，昨天刚给西南灾区捐钱结束，怎么又出现了灾难呢？我们的心也沉沉的，除了关心灾区的情况外，我发现大家的情绪很低落，脸上也写着担心和害怕。
孩子们纷纷问我：“老师，你说地球是否会爆炸呢？”
“这个消息哪来的？”我惊讶地问他们。
“家里老人们说的，还说人家国外预言了，2010年会爆炸。怎么办？”他们忧心忡忡的。
接着又有几个孩子补充。
“你看，今年从一开始就频繁地震，海地地震后出现了智利地震，而且，我国的山西、四川、云南等也出现了地震，现在我国又出现了这样的强震，今年是否是地震年呢？”
“还有，今年天气也不正常，西南地区干旱，南方出现寒冷，西安下大雪，哈尔滨前天也出现罕见的大雪，这么多的不正常呀！”
“老师，咱们新乡可是地震带，何时地震呢？我们害怕呀！”
我很高兴，孩子们对时事这么关注，看来对孩子们进行好心理疏导很迫切，稳定好他们的情绪和恐惧心理显得更为迫切，别说是他们，包括很多人在心理上都有压力和畏惧感。
“孩子，别怕！地震是很正常的，因为地壳在不断的运动中， 一般来说，地震活动作为地球构造运动的一种方式，某个时间段较活跃，或某个时间段较少，都是可以理解的现象。”
“还有，你们说的预言家的事，假如真能那么准的话，我们不早就避免了地震吗？所以要相信科学，大家要学习科学知识，咱们对地震还不能预测，希望将来你们能攻克这个难题。面对灾难，我们一方面要及时帮助灾区，一方面我们要感恩生命。”
“那为什么以前没有听说过这样的事呢？”孩子们还是不放心。
“以前，通讯不发达，所以消息闭塞，现在地震只要是四级以上都要上报，所以，我们知道的就多了。”
“那我们该怎么办呢？我们这里会地震吗？”孩子们特别担心。
“没事的，地震是一种很常见的自然想象，在地球上每年都发生上万次，所以我们要以平常的心态去看待这样的事情。但是我们要知道地震的破坏是巨大的，面对自然我们是多么渺小，所以学会自救很重要，这样我们在真正的面对地震时才不会惊慌失措，我们已进行了防震演习，大家有了自救常识，所以不用担心。”我看看孩子们的稍微平静的表情继续说道：“当然，我们的政府是强有力的政府，咱们也看到了在汶川地震中，我们的政府快速的启动了应急救援工作，全国人民都伸出了爱的双手，万众一心，一起面对祖国的困难，所以我们更不用害怕。”
“老师，为什么天气会出现这样的不正常呢？”学生们对这个问题很关心。
“大家问的好，你们想想当人类破坏了自然，破坏了生态平衡，会怎么样呢？”
“老师，当人类乱砍伐树木时，就会引起沙尘暴，前几年沙尘暴天气很多，后来，我们国家要求退耕还林后，这几年就少多了。”
“老师，工厂排放的污水弄脏了河流、湖泊，鱼儿没有了生存的空间，很多的生物发生了灭绝，还有变异。”
“老师，当人们使用农药过多，现在我发现蝴蝶都少了，七星瓢虫等等益虫也不见了，现在很多的昆虫发生了变化，都变得越来越小了。”
“老师，人类的滥捕杀让野生动物也变少了，人口的增加也加剧了环境的恶化。”
“老师，空气污染严重呀！”
“老师，这是大自然对人类的惩罚呀！”
“是呀！同学们当我们以感恩之心来回馈大自然的时候，大自然也会给我们回报，我们和大自然才能相依相存，所以我们要吸取教训，更加珍惜我们生存的家园，对吗？”
“是的。”孩子们齐声答道。
“那么，面对灾难，我们应该做些什么呢？”学生积极发言，总结了以下几点建议。
“首先，我们要伸出友爱之手来帮助灾区的人们，捐钱或捐物；其次，我们要更加珍惜自己的拥有，善待自然，善待生命，善待自己；再次，保持平和心态，从容面对一切，不能给自己太多的无谓的担心，更不能杞人忧天。最后，我们要相信国家的力量和人民的力量，我们可以战胜一切灾难，我们是一个伟大的民族。”
听着孩子们的发言，我很欣慰，正确的心理疏导对他们多么重要，我们的乐观会造就他们的坦然。
“老师，灾区的孩子们害怕吗？”
“害怕，在突入其来的灾难面前，任何人都会恐惧，但是，我们要用自己的力量来鼓励他们坚强，告诉他们，孩子，别怕！有爱在你的身边，有我们在你的身边，有全国人民在你的身边！所以，你并不孤独！孩子，请不要害怕！我们都会给你及时的支援！请相信我们伟大的国家。”
下午，我们班对灾区进行了捐款，我相信每一次的灾难都是对我们凝聚力的考验，都是对我们爱的沉淀。
让我们一起为灾区人民祈福！也告诫自己善待自我，善待生命！
