本篇当我面对困难的时候，本文作者为肖越，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
当我面对困难的时候
——硚口区东方红小学四（一）班 肖越
“唉，真难呀！”今天我在做灵通数学题的时候，不禁发出这种感叹。
该怎么办呢？我开始从题图入手，一边仔细地观察例图有什么规律，一边认真思考寻求解题的突破口。突然我发现，将左边的三角形移到右边的三角形的上面，图形“呼”的一下就变成了两个正方形！一下子，我豁然开朗，三下五除二就把其中的一个平形四边形的面积给求出来了。接着，开始求一个三角形的面积啦！我想：三角形的面积该怎么求，会不会还要解方程？是不是很难？我凝神定气，认真推理。忽然，我发现，如果把一个三角形再“分身”一个，那样再求面积岂不是更简单？我便趴在桌子上算呀算呀，嘴里还念念有词。终于，这道使我天昏地暗，脑袋要爆了的题解出来了！我心里油然而生一种想说也说不出来的快乐！
噢！原来面对困难的时候，我们应该冷静应战、想方设法、拓宽思路、找准突破口，这样困难才会成为你的手下败将！
简评：祝贺你找到了解决难题的办法！相信你一定能解决所有的难题的。
当我面对困难的时候 肖越 600字
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