本篇鹿角有错吗？，本文作者为孔祥苓，是一篇小学生作文，全文共计1400字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
鹿角有错吗？
——读《美丽鹿角的悲哀》有感
金陵中学实验小学四（2）班 孔祥苓
同学们，你们喜欢寓言吗？寓言可以让我们明白很多道理，今天我就和你们一起欣赏我假期读的寓言《美丽鹿角的悲哀》的故事。
故事是这样的，“一头美丽的长角鹿渴得要命，来到一处清澈的河边喝水：它喝了清凉的河水觉得很舒服，便端详起自己在水中的影子来。鹿儿孤芳自赏，为自己端庄美丽的犄角而扬扬自得，但它看到自己的细腿时就难为情了，闷闷不乐起来。这时一头狮子向它扑来。鹿儿吓的掉头就跑，它的细腿很有力，跑起来很快把狮子落下好远，狮子还是不放弃。到森林里时，鹿不慎被树枝绊住犄角，怎么也跑不动了，结果狮子一冲过来一把就把鹿给捉住了。”寓言中的鹿在临死前自言自语地的说：“这究竟是怎么回事？本以为丢人现眼的腿，在危急时刻可以救我，而沾沾自喜的角，却在我逃脱危险的时候使我丧命”。
故事讲到这，不禁让我想起在二年级时发生的一件事。
一次，学校要组织健美操队去参加鼓楼区的一次大会演。选拔时，我站得笔直，暗想“我练过舞蹈，体形挺拔，虽然学习成绩差点，选上应该没有问题吧？”果然，体育老师很快将我挑选出来。正当我站在舞蹈队伍中，沾沾自喜以为可以和选中的同学一起练习时，发现年级组长王老师也向我转悠过来。因为我成绩不是太理想，所以我一直挺怕她的……我想：“不会有什么事情要发生吧……”。王老师慢慢踱到我身后：“你家远，每天训练太迟，会影响学习的，你还是下去吧……”在同学们惊讶的目光中我只能垂头丧气地离开。
回到家我十分委屈得向妈妈哭诉了此事，妈妈耐心听完，长叹一口气无可奈何地对我说：“说你不合适，家离的远只是借口，学习成绩才是关键啊……”吸取那次教训，这两年来我发奋努力，学习成绩有了很大提高。在老师、妈妈和我共同努力下，我还参加过很多次学校组织的各种竞赛活动，并取得优异的成绩。二年级的经历已经成为历史，但却让我至今难忘。
由这件事，我对寓言中鹿临死前的醒悟并不赞同。我不认为梅花鹿有美丽的角是件错误的事，拥有逃得更快的结实的腿固然需要，但拥有充实智慧的大脑才至关重要，如果鹿往草原跑，结果又会怎样呢……其实，我会舞蹈也不是件坏事，难道学习不好，就不应该拥有美丽的舞姿吗？
（老师点评：本文小作者能从切身的感悟，以独特的视角解读《美丽鹿角的悲哀》一文难能可贵。在写作时，能够将原故事和自己的生活实际有效融合，将鹿的醒悟和自己的看法大胆对白。感受深刻而又真实，结尾发人深省。）
指导老师：吕伏安
鹿角有错吗？ 孔祥苓 1300字
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