本篇感谢人类独有的魅力——语言，本文作者为姜晓博，是一篇初中作文，全文共计1500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
感谢人类独有的魅力——语言
感谢人类独有的魅力——语言
八年级五班 姜晓博
语言是人类独有的魅力。有了语言，才显现出人类与其他动物的天壤之别；有了语言，才表现出人类富有创造力的智慧；有了语言，才表达出人类独有的真挚情感。语言，给我们带来快乐，语言，给我们带来知识，语言，给我们带来思索，语言，给我们带来憧憬，语言，给我们带来……那么，我们有什么理由不去感谢这无形而又普遍存在的艺术呢？
“大漠孤烟直，长河落日圆。”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这些优美生动的诗句，让我们感受到了一个个壮丽的景象，从日落沙河到瀑流千尺，每一个文字都是艺术的创作，令人感到意味深长、余味无穷。是语言给我们展示了一个个美丽奇特的画面，是语言让我们的脑海中充满了无穷的想象。这就是语言的魅力。因此，我们感谢语言。 “采菊东篱下，悠然见南山。”“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”从田园闲情到触景伤怀，每一句都表达出作者内心真实的情感。是语言解读了陶渊明隐居的闲情，是语言揭示了杜甫对国事的担忧和对家乡的眷怀。“山重水复疑无路，柳岸花明又一村。”、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从陆游的走投无路到豁然开朗，从龚自珍的落红无情到化泥护花，是语言让读者了解了作者的迷茫和探索，是语言，让后人瞻仰了作者的牺牲和奉献。这就是语言的魅力。因此，我们需要感谢语言。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”晏殊告诉我们：盛衰浮沉，生死聚散，也如这花开花落、燕去燕来，它将不以人的意志为转移； “ 问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹告诉我们：人要心灵澄明，才思不断，就得常学不懈；“江山代有才人出，各领风骚数百年。”赵翼告诉我们：长江后浪推前浪。一代更比一代强。杜牧用“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”来表达对生不逢时、怀才不遇者的慨叹； 李白用“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”来表达对借酒浇愁、郁闷难消者的劝勉；王勃用“海内存知己，天涯若比邻。”来表达对志同道合、心有灵犀者的钦羡；杜甫用“会当凌绝顶，一览众山小。”来表达对胸怀大志、不惧艰险者的讴歌。这些诗句无不蕴含着深刻的哲理，闪烁着理性的光辉，启迪着后人的灵光。这就是语言的魅力。因此，我们应该感谢语言。当一个孩子开始依依呀呀地吐出“妈妈”两个字，孩子的父母是多么的高兴；当一个儿童能有感情地朗读文字，同龄的伙伴该有多么佩服；当一个少年能够写出优秀的文章，少年的老师又会多么的自豪啊！这就是语言的魅力。是语言让我们开始成长，从一株小草，茁壮成一棵参天的大树；从一粒沙子，堆砌成巍峨的高峰，从一颗水滴，汪洋成一片浩瀚的海洋。在这时，你所看到的一切都是语言，你所用到的一切也都是语言了。因此我们不得不感谢语言。世界上，并不是每一朵花都可以代表爱意，玫瑰却做到了；世界上，并不是每一座山峰都可以耸入云端，珠穆朗玛却做到了；世界上，并不是每一种艺术都可以使生命复苏，语言却做到了。那么，就让我们带着真诚去感谢人类独有的魅力——语言吧！感谢人类独有的魅力——语言 姜晓博 1500字
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