本篇讲“八荣八耻”——我们的责任，本文作者为陈煜锦，是一篇小学生作文，全文共计1100字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
讲“八荣八耻” ——我们的责任
徐州矿务集团庞庄矿小
四一班
陈煜锦
同学们，什么样的事情是光荣的，有脸面的，什么事情是不光荣的，丢人的，这也许是我们懂事时起就不断思考的问题。我们要学校来读书，最根本的也是弄清楚这个问题。我们为何要激浊扬清讲 “八荣八耻”？你是否清楚？热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻！“八荣八耻”，导向鲜明，概括精辟，内涵深邃，振聋发聩，充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观，具有重要的现实指导意义。荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。这一概括精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，是中国传统美德和时代精神的完美结合。
其实，“八荣八耻”就在这普普通通的话语中，就在我们简简单单的行动中。我们要依靠个人的力量把每一个字，每一句话都渗透到自己的日常生活和学习中。从细节做起、从自己做起。我们日常生活的方方面面，我们学习生活当中的点点滴滴，我们的一举手，一投足，一句话，一个表情，都可以成为践行“八荣八耻”的实际表现。
如果我们所有的学生都能知荣辱、树新风，那么这个社会必然会走向和谐。作为公民，关键是要从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起。践行“八荣八耻”，：贵在理解，贵在实践，贵在坚持。
同学们，在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧桑巨变，我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。多少为生民立命的志士仁人，多少死而后已、舍命为人的忠义之士，多少好学向上，成就事业的文人学者，多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民。都成为民族传统的化身，正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，使我们民族得以生生不息、繁荣昌盛。耻感不在，何以为荣？一个民族的伟大繁荣，不仅仅需要经济的富足，更需要“彰善瘅恶”的民族精神。良好的道德传承是中华文化之宝，是中华社稷之基，是民族精神之魂。只要我们真正树立起社会主义荣辱观，努力做到德治与法治兼备，中国社会就一定能够变得更加和谐，中华民族一定能够在世界民族之林散发出更为独特的迷人魅力。我们坚持“八荣八耻”，也就是要传承我们伟大的传统，弘扬时代精神，培养一代又一代的风流人物。讲“八荣八耻”，树高尚品德，是我们的责任。
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