本篇钟的启示，本文作者为胡旭辉，是一篇小学生作文，全文共计500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
钟的启示
大家都知道，学生与老师每星期在校的作息,工人与农民的每月的上下班，解放军叔叔每天的操练，都靠钟来计时的，钟与我们的工作及生活紧密相连。在一个大钟里，秒针、分针、时针不停的走动着，它们夜以继日，忘我工作。秒针转过了六十个刻度，分针才能移动到下一个刻度，同样分针转过了六十个刻度，时针才能徐徐移动到下一个小时的刻度。秒针、分针和时针配合的非常默契，就这样每天为人类工作着。
可是从钟面的走动情况看，发现秒针、分针和时针的转动很不公平。一方面觉得时针过于悠闲，秒针、分针辛辛苦苦地转动了那么一大圈，而时针才挪动了那么一点点，另一方面人们看时间的时候，往往先注意看到的是时针，而不是分针，更不会是秒针。
另外从秒针、分针和时针的工作作用看，假如秒针不转了，分针就会停止转动，同样道理，分针不转了，整个大钟自然就停止了转动，钟对人们的工作与生活也就失去了作用。
由此可见，秒针、分针不能因为自己辛苦，时针悠闲而闹情绪，在一个集体里，谁脱离集体去片面强调自己的作用，那是不行的。秒针、分针与时针都是集体中的一员，大家紧密团结，积极向上，努力工作，集体才能安全可靠。
钟的启示 胡旭辉 500字
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