本篇快乐成长,我是心愿使者,本文作者为佚名,是一篇小学生作文,全文共计1100字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。
快乐成长,我是心愿使者
淮安市繁荣小学 六(5)班 张蓓蓓
“唔--- --- 太爽啦!”小弟弟穿着滑轮鞋,在空地上转着圈,高兴地喊着。望着他幸福的笑脸 ,我心甭提有多高兴了,这是怎么回事呢?别急,且听我娓娓道来。
星期天的下午,天格外地蓝,花格外地红,我的心情也十分好。我穿着滑轮鞋,在空地上飞驰,一会儿来到了大树下,一会儿飞到了石凳旁,正当我玩得起兴时,一阵埋怨声传入我的耳朵:“哎呀,怎么老是摔跤,不玩了!”我循声走去,原来是一个小男孩在冲着轮滑鞋发脾气。经过一番询问后。我得知小弟弟是为学不会滑轮而苦恼,便热情地对小弟弟说:“别生气了。来姐姐教你!”小弟弟听了,喜上眉梢,双手握拳,向我鞠了一躬,说:“师父在上,受徒儿一拜。”我听了,不禁哈哈大笑。
教徒弟可真不容易呀!看了下面的三部曲,你就明白了。
画面一:一个“疼”字了得
我与小弟弟面对面,我的手拉着他的手,一步一步带着他滑,加可穿上轮滑鞋的他,双脚完全不听“大脑董事长”的指挥,像脚下踩着西瓜皮似的,怎么也站不稳,他犹如一棵风吵中的小树苗,左摇右晃,“咚“地一声,我这个师父也被我的小徒弟拖下水,哎,一个字疼!
画面二:传授技巧
有了第一次的经验,我发现不能光带着他这样练习,还要向他传授一些技巧。于是,我决定给他做一遍示范。我一边滑,一边对他说:“你看,我滑的时候,身体向前倾,两只脚慢慢地向前推,身体的平衡要把握好--------”他听了,连连点头,还不时夸我,说:“你太厉害了!”“太棒了”我听了,有点飘飘然,身体一下失去了平衡,“扑通”,摔了个四脚朝天。为了面子,还强颜欢笑地说:“你看,如果摔跤,千万不能把屁股着地重心向前用手撑地面。”
画面三:胜利在望
小弟弟跟在我后面慢慢地滑着,渐渐地,他越滑越快,不再跟在我的身后,而是与我并驾齐驱,他滑得是那么动情,那么专注,转啊,飞啊,春花般烂漫的笑脸,银铃般清脆的笑声,好美,好甜--------我也笑了,那种笑是因为我是一个教导有方的小老师,我帮助了小弟弟完成了心愿。
啊,真是“赠人玫瑰,手有余香”!帮助别人,让我感受到了快乐。
指导老师:潘云霞
快乐成长,我是心愿使者 佚名 1000字
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