本篇《苹果里的五角星》读后感，本文作者为詹天峥，是一篇小学生作文，全文共计500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
苹果是大家常见的一种水果，酸甜可口、营养丰富。有些人吃它之前只是先削削皮就直接啃了，有些人是再竖着切开两半分着吃，有谁会横着切且发现里面还隐藏着“五角星”呢？ 课文《苹果里的五角星》写了邻居家的小男孩向“我”展示了在幼儿园学会的新本领——横切苹果，发现里面藏着一个“五角星”的故事。这篇课文告诉我们一个道理：人人都可以创新。创新是什么呢？创新就是打破常规的思维方式。
也许有人认为创新是科学家的事，其实，每个人都可以创新。
有一个美国人，他在工作时无意中把桌子上的弹簧碰掉了，发现弹簧在地上跳来跳去很好玩，他由此得到启示，把弹簧改造了一下，就发明了许多人都喜欢玩的“机灵鬼”玩具。他只是一名普通的员工，其他人都只是把弹簧当做生活中的一个普通物品，可是他从另一个角度看待它，把弹簧改进成了玩具，这一瞬间的灵感给了他创新的意识，并给他带来了巨大的财富。
由此可以发现，只要我们勤思考、多动脑，人人都可以成为发明家。
东关民族小学四年级一班 詹天峥
《苹果里的五角星》读后感 詹天峥 500字
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