本篇一个走在成长路上的男孩，本文作者为小波，是一篇小学作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
过了一个无聊透顶的暑假，男孩终于盼到了他渴望已久的上学，或许是因为想念她了吧！没有她微笑的假期就像喝开水一样无味。
男孩隐藏住脸上的喜悦，踏进了新教室的门槛。他来回移动着自己的脑袋，搜索着自己的座位。不，应该说是想第一时间看到她吧！啊！她，头发依然飘逸，微笑的样子依旧甜美，看上去还是那么的和谐。男孩就像在久旱之后喝上了一口清甜的泉水一般，心里那甜丝丝的感觉让男孩这天整夜都无法安稳的入睡。
第一天的形体课更加让男孩兴奋不已。因为男孩初一时是和女孩一组的。形体课可以让他更近距离地望着她了。“初二形体课男女分开上。”老师的一句话犹如晴天霹雳将男孩的心劈成了两瓣。上帝啊！你还能想出比这更糟的主意吗？男孩对着天空抱怨道。他的心好像失落了什么，连他自己也不明白自己怎么会有一种心如刀绞的感觉。难道这就是喜欢吗？
初一学习一向名列前茅的男孩到了初二似乎忘了怎么学习。他就像磁针，总是被女孩周围的磁场所吸引。就这样过了男孩觉很漫长的却仅有几十天的日子，男孩和女孩依旧和陌路人一般。直到那天下午……老师做了个让男孩开心了良久的决定——将女孩的位置调到男孩的旁边。男孩从来没感到那么幸运过。上帝啊！这难道还不是你最明智的选择吗！男孩在确认自己不是在发梦之
后悄悄的说。
可上帝这明智的选择却没给男孩创造他理想的道路。自那以后，无形之中，男孩的表情随着女孩的心情而变化。女孩高兴的时候，男孩心里会有种躺在草原上望着辽阔天空的舒坦，脸上总有一种无法掩饰的喜悦。当女孩不高兴的时候，男孩遇到再值得开心的事却怎么也没办法露出笑脸，总觉得心像吊着块石头般沉。女孩有问题他再不懂也会找到答案，女孩有困难他再忙也会帮，女孩不开心时就算他更不开心也会安慰她。他自认为对她好就行，可那也只是自己的一相情愿罢了。朋友看到了男孩想隐瞒却又那么显而易见的东西，最后女孩也明白了。可男孩不但没得到他想要的东西，反而失去了那仅有的一点点珍贵的友谊。女孩明显的排斥着男孩，除了上课时，总是离他很远，即使很近他也看不到那张熟悉的笑脸。他们之间已经有了一层不知道有多厚的障壁了。
男孩天天沉沦在失望当中。他不知道自己生存的意义，不知道下部该干什么，也不知道明天还有没有希望。他一天一天的消沉，脸上的表情甚至比阎罗还难看。不成熟的男孩还背负着自私的责怪，每当朋友安慰他总是得到他的发泄。但他的朋友总会陪着他受罪，默默的给他关心。他从来就不曾想过自己多渺小，多自私，多不成熟，多不懂站在别人的立场想东西。
他真的能懂得付出不一定有回报的道理吗？他会知道如何替别人着想吗？成长道路上的挫折真的能让这乳臭未干的孩子更加明白怎么走自己的路吗？或许会；又或许，一生一世也不会。
——待续
余沁诗
一个走在成长路上的男孩 小波 1300字
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